时光清浅，岁月如歌。承载着一学期的辛勤与汗水，满载着探索与收获的喜悦，2025年6月19日星期四，龙虎塘第二实验小学综合学科全体教师齐聚会议室三。在综合学科负责人张玲主任的组织下，大家共同回顾本学期的奋斗足迹，总结教育教学的得失经验，擘画未来发展的方向。张丽娟校长和杨伟副校长莅临指导，全程参与活动，为本次活动增添了动力与温暖。

　　步履深耕处，星火蓄势燃

　　首先，四位教研组长分别从课程建设、教学研究、教师发展、学生成长等维度做全方位总结，在娓娓道来的叙述中，共忆奋矶逐浪、千帆竞发的坚定步伐。

　　科信教研组的杨明武老师以“筑基扎根促发展，研思笃行谱新篇”为题，从学生发展、教学研究等四方面进行了全面细致的总结。这学期科信组老师个人发展上，稳中求进;学生们参加的各级各类比赛活动，成绩斐然;少年硅谷项目的课题进展，如火如荼;围绕少年硅谷项目开展的校园科技节活动，精彩纷呈。

　　“根植初心潜育人  深耕不辍育新美”是音乐组的基调。王雨晴老师带领音乐组小伙伴深入研读新艺术课程标准，提升课堂教学水平。课堂注重实效，结合区市测要求实施月度能级考核;课程实施聚焦核心素养，结合过程性评价优化日常教学;分层培养的合唱梯队成效显著。未来将着力把新课标要求落实到每节课，加强学科间融合，注重育人导向。

　　朱文彬老师以“盛夏耕耘路，蓄力新征程”为题，对学期工作进行总结。本学期体育组以新课标为指导，聚焦课堂主阵地，通过情景化教学、分层训练提升课堂效率。扎实落实教学常规，构建包含运动能力、健康行为、体育品德的三维评价体系。学生活动丰富多彩，校园足球联赛、田径运动会、大课间展示评比等活动精彩纷呈，将德育、体育融入实践。

　　本学期美术组秉持“静水流深”的团队理念，在巢杨希老师的带领下，深耕课程建设与跨学科融合。依托校级工作室，创新整合前沿科技及传统技艺，丰富课堂教学形式;协同多学科开展实践项目，深化美育渗透。学生创作活力蓬勃，展现艺术赋能新高度。未来将持续拓展学科融合深度，淬炼美育品牌影响力。

　　随后，张玲主任对四位老师的汇报进行点评。张主任高度肯定了综合学科团队本学期的卓越成效，指出各学科在稳步发展的同时实现了多维突破，整体呈现出蓬勃向上的生长态势。针对未来发展，她强调全体教师需持续淬炼“求新求创”的核心精神，明确进阶式发展路径。

　　杨伟副校长用“三个一”进行点评。首先，作为老师要上好一节课，对学生负责，更是对自己负责;其次，带好一个团队，老师们要充分发挥自身特长，打造一支队伍;最后，要争创一项荣誉，面对机遇和挑战，奋勇上前。

　　把舵明航向，沧海驭长风

　　活动最后，张丽娟校长对本次总结会进行了高位引领。她首先充分肯定了综合学科团队在本学期取得的显著成绩，跨学科课程建设深度推进、学生成长蓬勃向上，这些都展现了团队的智慧与力量。同时，张校长用“三个心”对综合组老师们未来的工作提出了殷切期望：秉持初心，以高质量教学浸润学生;永葆匠心，促进关键能力和专业知识精进，深耕课堂;坚守恒心，发扬学科组特色风格，打造优质团队。

　　“研”途风光无限，众行方能致远。我们坚信，在全体综合组教师的共同努力下，综合学科的明天必将更加璀璨辉煌!