为切实将“立德树人”根本任务融入班级管理与学生成长全过程，激活班主任队伍的活力与创造力，8月29日下午，奔牛实验小学召开了本学期第一次班主任工作会议。全体班主任齐聚一堂，共同开启新学期育人工作的筹备与规划。本次会议由学生中心许小宇副主任主持。

为保障开学工作平稳推进，学生中心副主任王晓娟聚焦开学迎新关键环节，不仅细致讲解注意事项，更对新学期班主任工作提出明确要求。她现场解读“新绿班级劳动岗位表”，明晰分工；提醒开学报道流程，并做好各类材料收缴的清单化管理，为新学期班级工作筑牢基础。

学生心理健康教育与生命关爱工作尤为要重视。学生中心副主任张静芳围绕新学期“帮困助学”工作开展专项指导。她特别强调，班主任需密切关注每一位学生的心理状态变化，要对贫困生群体给予生活帮扶与情感关怀，对存在心理困扰的学生做好个性化疏导。

学生中心主任苏丽娜针对班主任的核心工作提出了具体要求。她带领全体班主任一同观看了“新绿少年一日常规养成”系列视频，强调应以视频内容为标准，严格督查学生的言行。此外，她还详细解读了包干区区域划分，特别强调了“每日两清”以及红领巾值岗检查与整改机制的落实。

李倩云副校长作总结性发言。她重点强调两项工作要求：一是聚焦卫生工作,“细节处见实效”，要求班主任落实卫生管理，为学生营造洁净学习环境；二是强调“新绿少年一日常规养成”视频需融入日常深耕细作，通过反复强化、持续督导，让行为规范真正内化为学生的自觉习惯。

本次会议的召开，不仅为新学期班级管理划定了清晰路径，更让“立德树人”的德育目标在细节部署中落地生根，为后续学生成长与校园建设筑牢了根基。相信在全体班主任的同心耕耘下，每一位“新绿少年”都会在文明有序的校园中向阳生长。

（奔牛实验小学供稿 文:许小宇 图：张静芳 审核：贺成燕）