2025年10月10日，新北区吕墅小学召开全体教师会议，会议由谢双红副校长主持。本次会议围绕教育教学质量提升、学生常规管理、心理健康教育及师德师风建设四大主题展开，分为四个环节进行深入交流与部署。

　　01 守正创新，提质增效

　　课程教学处张宇主任基于学校教学质量分析及9月课堂调研反馈，对教育教学工作提出新要求。她强调，教师要回归教育本源，在“守正”中夯实教学常规，做到备课求“深”、课堂求“实”、作业求“精”、辅导求“细”;同时要积极拥抱变化，在“创新”中激发教学活力，深入研习新课标、新教材，推进新课堂、新题型的实践探索，倡导有情境、有需求、有方法的学习。金秋十月，课程处将围绕“学生课堂特质培育”开展专题调研，聚焦思维进阶的问题链实践，凝聚课堂合力，培育绿树学子的独特气质。

　　02 静安相伴，育德于行

　　德育处王小鹰主任以“安静”与“安全”为关键词，对开学以来学生常规工作进行了梳理。她指出，校园内需重点关注大声喧哗现象，同时强化学生的安全意识与行为预判能力。王主任建议班主任与值日教师增强风险防范意识，通过真实案例开展警示教育，引导学生注重校园文明与安全，营造有序、和谐的学习环境。

　　03 心育护航，点亮成长

　　谢双红副校长带领全体教师深入学习新北区校园心理危机干预“五步法”及“三级预防”体系。她强调，每一个“问题行为”的背后，都可能是一个渴望被看见、被理解的灵魂。教师应成为“能看见真相的眼睛、能传递温暖的系统、能指引方向的灯塔”，将危机干预知识转化为守护学生的坚实盾牌，实现从管理到服务、从评判到理解、从矫正到支持的转变，全力保障学生身心健康。

　　04 立德修身，行为世范

　　刘小峰副校长开展师德师风专题交流，重温常州市中小学教师“八要十不”行为准则、负面清单及《中小学教育惩戒规则》等内容，结合真实案例，深入剖析教育教学中的风险点，提醒全体教师严守职业底线，规范从教行为，以德立身、以德施教，树立清正廉洁、爱岗敬业的良好形象。

　　此次会议凝聚了共识，明确了方向。学校全体教师将以此次会议为契机，坚守教育初心，深化课堂改革，筑牢心理防线，涵养高尚师德，共同谱写立德树人、提质增效新篇章，为培养全面发展的绿树学子而不懈努力!(撰稿：宦慧华  摄影：李晗  审核：徐亚红)