为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实将会议精神转化为推动教育高质量发展的实践动力，11月5日下午，西夏墅中心小学党支部召开专题学习会议，通过 “专题汇报 + 经验分享” 的形式，引导党员教师统一思想、凝聚共识，为学校教育事业发展谋新篇、开新局。

专题汇报明方向

会议伊始，党支部王芳书记围绕党的二十届四中全会精神作专题汇报，系统解读全会关于教育工作的核心部署，为学校教育高质量发展锚定方向。汇报指出，二十届四中全会恰逢 “两个一百年” 奋斗目标交汇、“十四五” 收官与 “十五五”谋篇关键节点，将“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设” 作为重要任务，明确构建高质量教育体系的目标。同时，王芳书记回顾 “十四五” 教育成就，强调期间学校在立德树人、五育并举、教育公平等方面成效显著，学生全面发展水平与思政教育质量持续提升。展望 “十五五”，王芳书记表示，学校将以全会精神为指引，推进立德树人深化、教育公平提升、教育数字化转型等重点工程，完善家校社协同育人机制，推动义务教育优质均衡发展，为教育强国建设注入基层教育力量。

经验分享促践行

汇报结束后，曾霆同志与朱宪国同志结合自身教育经验分享感悟。曾霆提及王书记强调的“数智赋能教育”，坦言过去乡村教学中曾因数字资源不足限制课堂形式，如今依托学校全覆盖的多媒体设施，借助线上优质资源辅助教学，学生学习兴趣明显提升，未来将持续提升数字素养，让技术更好服务教学。

作为学校信息老师，朱宪国同志则聚焦新教材改革谈体会。他表示，新教材更注重培养学生的数字思维与实践能力，与全会 “科技强国”“教育数字化转型” 要求高度契合。原来的旧教多侧重软件操作讲解，学生创新能力培养不足；新教材实施后，通过引导学生参与校园信息系统维护、设计简单编程项目，不仅提升了学生的技术应用能力，更激发了创新意识。未来将结合教材改革方向，进一步探索信息教学与其他学科的融合路径，助力学生成长为适应数字时代的人才。

交流研讨共提升

会议的第二个议程由金莲、周丹同志分别结合学习内容与教育实践，分享交流感悟。金莲同志以《赓续红色血脉：从〈沉默的荣耀〉看统一伟业的精神火种》为题分享。她指出要抵制历史虚无主义，该剧以台湾隐蔽战线真实烈士为蓝本，真名真姓、“无交集” 叙事唤醒集体情感，推动观众自发祭奠。结合教学实际，她谈到，“十四五” 时期教育系统在立德树人、五育并举等方面的成就令人振奋，未来教学中，将积极落实 “十五五” 教育数字化转型等部署，提升自身数字素养，借助优质数字教育资源，为学生打造更高效的课堂，助力教育公平与质量提升。

周丹同志则围绕习近平主席韩国之行精神分享心得，聚焦 “长远、共同、初心” 三大关键词。她表示，“长远” 理念启示教育需立足学生未来发展，在教学中渗透中华优秀传统文化与和平发展理念；“共同” 理念指引要深化家校社协同，将亚太合作故事融入思政课堂，凝聚育人合力；“初心” 使命则提醒自己坚守 “为党育人、为国育才” 本真，扎根课堂落实五育并举，关注特殊儿童需求，以实际行动践行教育初心，培育适应未来的时代新人。

此次专题学习会议内容充实、重点突出，既深化了党员教师对党的二十届四中全会精神的理解，又为后续教育教学工作明确了实践路径。与会同志纷纷表示，将以此次学习为契机，把会议精神转化为履职尽责的实际行动，以更坚定的担当、更务实的作风，深耕教育教学一线，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推动学校教育高质量发展贡献更多力量。

撰稿：巢洁 拍照：巢洁 编辑：金莲 审核：方婷