为进一步加强校园安全教育，切实增强全体师生的消防安全意识和应对突发火灾的自救互救能力，筑牢校园安全“防火墙”，11月11日，孝都小学举行了一场紧张而有序的消防应急疏散演练。

　　为确保演练活动安全、高效地进行，学校领导高度重视，成立了专门的演练工作小组，制定了详尽的消防疏散演练方案。演练前，各班主任利用班会课时间，对学生进行了全面的消防安全知识教育，详细讲解了火灾发生时的注意事项、疏散路线、撤离姿势以及集结地点，为演练的顺利开展做好了充分的思想和知识准备。

　　随着一阵急促刺耳的消防警报声划破校园的宁静，消防疏散演练正式拉开帷幕。各位老师立即到达指定岗位，沉着冷静地指挥学生迅速撤离。同学们在老师的引导下，反应迅速，行动规范。他们用提前准备好的湿毛巾或衣袖捂住口鼻，弯腰低身，沿着预定的疏散路线，快速、有序地向学校操场的安全地带撤离。整个疏散过程紧张而不慌乱，密集而不拥挤。各班班主任随即清点人数，并层层上报，确保无一人遗漏。

　　疏散演练结束后，学校还组织了灭火器使用技能的实操培训。总务处邓洪华主任向全体师生详细讲解并演示了水基型灭火器的正确使用方法，即“提、拔、握、压”四个步骤。为了让师生们有更直观的体验，学校还设置了模拟火点，邀请了部分教师代表和学生代表上前亲身体验，实际操作灭火器进行扑救。通过零距离的接触和实战化的演练，师生们成功掌握了灭火器的使用方法，有效提升了扑救初起火灾的能力。

　　演练结束后，邓主任对本次演练活动进行了总结。他对全体师生在演练中表现出的快速反应、有序撤离和协同精神给予了高度肯定。同时强调：“生命安全高于一切，防患于未‘燃’。我们希望通过这样常态化的安全演练，让抽象的消防安全知识变成具体的实战经验，让每一位师生都能真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，共同营造一个平安、和谐、稳定的校园环境。”

　　此次消防演练，不仅是一堂生动的安全教育课，更是一次宝贵的生命教育。它完善了学校疏散、逃生、自救的组织体系，提高了师生应对突发事件的快速反应能力和心理素质，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。孝都小学将以此次演练为契机，继续将安全教育贯穿于日常教育之中，做到警钟长鸣，防患于未然。

　　(撰稿：周珠艳  摄影：陈建刚  审核：邓洪华)