2025年12月10日上午，新北区课程调研组专家走进新北区九里小学开展课程建设常规调研工作，对课程建设展开深入的调研与专业指导。

课堂是教育的主阵地，更是质量的生命线。专家在行政团队的陪同下深入课堂，听课面涵盖全年级、全学科。恩泽课堂精彩纷呈，恩泽教师展示着对新课标的理解，苔米少年积极思考，勇于实践。听课过程中，专家既聚焦教师教学设计的巧思，更关注学生课堂参与的深度与师生互动的实效。

课后，调研组专家们分别与执教老师进行了课堂教学的交流和研讨，从课标的落地到教学设计的优化，从教师的教学方式到学生的学习发展，对每一节课都进行了深入细致的点评，也从教学策略优化方向等方面，给出了精准指导。

调研组细致查看了学校课程建设相关台账资料，重点查阅了教师备课、学生作业等方面的内容，深入探讨校本教研的模式与成效，围绕新课标、新教材的研习提供了更为精准的建议。

李志军主任对本次调研活动进行汇总和引领：九里小学以开放的心态、积极的状态呈现出可喜的变化，后续需持续推进新课标新教材研究，提炼多样化的研究成果，助力教师专业成长；持续加强命题研究，不断提升学业质量。

姜彩美校长对调研组的精细化指导与精准化诊断致以诚挚谢意。她表示，学校将以此次课程调研为契机，强化教研与管理双向赋能，持续优化课程实施路径，办好人民满意的乡村教育。

（图文：邹琳燕   审核：陈莉）