为推动新一轮体育与健康课程改革的实施，提升区域小学体育教师的专业素养，1月15日，由新北区教师发展中心主办的“小学体育与健康教学研讨活动”在常州市新北区奔牛实验小学举行。全区各小学的体育教师代表齐聚一堂，共研新课标，共探新课堂。

本次活动以“新课标、新教材、新课堂”为主题，聚焦体育课堂教学的实践与创新。活动伊始，奔牛实验小学的李莉、石敏鑫、巢泽、胡昱四位老师分别展示了研究课，为大家呈现了四节各具特色的体育与健康课例。

巢泽老师带领三年级学生开展“反应与灵敏”练习，通过追逐、躲闪等趣味游戏，让孩子们在欢乐的氛围中训练了身体协调性，提升了反应速度；李莉老师带领五年级学生完成“反应与灵敏”进阶练习，通过分组竞赛和障碍挑战，进一步提高了学生的灵敏素质与团队协作能力；石敏鑫老师带来《学会调节情绪》一课，借助互动体验和情景模拟，帮助学生掌握了实用的情绪管理小技巧；胡昱老师带来《保持良好睡眠》一课，用生动的动画和真实案例引导学生认识睡眠的重要性，并学会科学的睡眠方法。

课后，在新北区教师发展中心许卓群老师的主持下，全体参会教师围绕四节研究课展开了热烈的评课议课。大家各抒己见，既肯定了课堂设计的亮点，也提出了优化建议，思维的碰撞让每一位老师都收获颇丰。随后，吴明教研员带来了精彩的专题引领，结合新课标理念对体育课堂的提质路径进行深度解读，为老师们厘清了教学思路，指明了探索方向。

本次教学研讨活动，不仅为全区体育教师搭建了一个展示、交流、成长的平台，更让“依标教学、依材教学”的理念深入人心。参与活动的老师们纷纷表示，将以此次研讨为契机，在今后的教学中不断探索实践，努力构建更具活力、更高效的体育新课堂，为学生的健康成长保驾护航。

（供稿：新北区奔牛实验小学  图文：徐臻、李莉  审核：贺成燕）