春风骀荡，绿意盈窗。3月13日，罗溪中心小学“灵溪教室”评比活动如约而至。本次活动以“我是灵溪好少年”为主题，借一方教室，育一片童心，将德育的种子悄然播撒在每一面会说话的墙壁、每一个有温度的角落。

　　一班一世界，方寸见匠心

　　走进各班教室，仿佛步入一方方各具特色的育人天地。以“以春为序，向‘锋’而行”为主题的黑板报，春意流淌于笔端，榜样闪耀于字里行间，吹响了新学期的号角。“灵溪指数节节升”如一面成长的镜子，映照着孩子们在“六个好”习惯养成中的每一次进步、每一颗闪亮的小星星。“灵溪美德小达人”板块则如春风化雨，用一件件“日行一善”的温暖故事，让善意在日常中悄然生长。信息栏张贴整齐，条理分明，班级事务一目了然;队角里，中队名响亮、班徽别致、班歌嘹亮、口号铿锵，每一个细节都诉说着集体的智慧，凝聚着师生共同的荣光。

　　一角一乐园，成长有印记

　　步入“我们的乐园”，仿佛推开一扇扇童心的窗户。学生们的作品琳琅满目，稚嫩的笔触里藏着天马行空的想象，斑斓的色彩间跃动着纯真的梦想。一旁的图书角书香氤氲，三五成群的孩子捧书静读，沉浸在文字的世界里，眉眼间满是专注与欢喜。“文化墙”上，中队风采、马卡心愿、寒假作品交相辉映，如一幅幅成长的画卷，记录着孩子们一步一个脚印的点点滴滴。而“灵溪少年成长银行”则以创意点亮德育实践，“五育贴纸”与“灵溪币”在这里流转，让每一分努力都有了温暖的回响，成为班级德育评价的创新注脚。目光所及，“特色墙”上整齐悬挂的排球，如一个个跳动的音符，诉说着孩子们在阳光下奔跑、跳跃的蓬勃风采。

　　一草一木情，润物细无声

　　穿行于一间间教室，如游走于一幅幅流动的画卷。窗台上，一盆盆绿萝垂下柔软的藤蔓，多肉植物憨态可掬，文竹清雅挺拔，它们不仅为教室增添了盎然生机，更在潜移默化中滋养着孩子们的心灵。那一抹抹流动的绿意，与墙上稚拙鲜活的画作相映成趣，与书架上缕缕墨香交融共生。阳光透过窗棂洒落，光影斑驳间，书香、墨香、花香交织升腾，氤氲成满室温暖的气息。在这里，自然与人文悄然相拥，生命与成长温柔对话，每一间教室，都成了一方可以安放童真、滋养梦想的沃土。

　　“灵溪教室”评比，不仅是一次教室环境的美化行动，更是一场德育实践的生动展示。罗溪中心小学坚持以“灵溪文化”为魂，以“灵溪银行”为径，推动班级文化建设不断走向深入，让每一位“灵溪好少年”在文化的滋养中，向阳而生，拔节成长，绽放出更加耀眼的光彩!

　　(撰稿：杨继芬  摄影：裴翠夏  审核：谢红琴)