寻梦光影之旅，点亮春日童梦。为了持续深化落实“双减”政策，充分发挥优秀影视作品温润心灵、启迪心智的育人功能，进一步丰富我校德育教育的内容与形式，2026年4月10日，常州市新北区奔牛实验小学本学期“童梦奇缘，光影育人”主题影视教育活动正式拉开帷幕。首场活动面向六年级全体同学，大家一同观看了皮克斯动画电影《头脑特工队2》。

中午时分，六年级的同学们在班主任与配班老师的组织下，排着整齐的队伍，有序步入报告厅，共同开启这场关于成长与情绪的心灵奇旅。

《头脑特工队2》延续了前作的奇思妙想，将镜头对准了刚刚步入青春期的莱莉。随着新情绪“焦焦”（焦虑）、“慕慕”（羡慕）、“尬尬”（尴尬）和“丧丧”（倦怠）的强势登场，大脑总部原本和谐的情绪小队迎来了前所未有的挑战。影片生动描绘了莱莉在面临人际交往、自我认同等成长烦恼时，内心世界的冲突与重塑。故事最终传达出，每一种情绪都有其价值，真正的成长不是摒弃负面情绪，而是学会接纳那个复杂而完整的自己。

在观影过程中，六年级同学们展现了良好的纪律素养，文明观影。大家全神贯注，情绪随着莱莉的遭遇而起伏：看到熟悉的乐乐、忧忧时，会露出会心的微笑；看到“焦焦”掌控大脑导致莱莉做出失控举动时，不少同学感同身受，神情紧张；而当莱莉最终找回自我、与所有情绪和解的那一刻，许多同学的眼眶也悄然湿润。影片中的青春期困惑引发了在场孩子们的强烈共鸣。

此次为六年级精心挑选《头脑特工队2》，旨在为即将面临小升初转折的孩子们提供一份心理调试指南。观影结束后，同学们纷纷表示，这部电影让自己明白了焦虑和不安是成长中的正常一部分，学会了如何正视并拥抱自己的不同情绪。

奔牛实验小学作为全国校园影视基地学校、全国校园影视实验学校，影视教育的独特魅力早已深深扎根于每一位奔小学子的心中。后续，更多其他年级的学生也会陆续走进报告厅，观看多部润泽心灵的优秀影片，让不同学段的孩子们都能在光影世界中获得属于自己的成长感悟。

相信通过本期“童梦奇缘，光影育人”系列观影活动，孩子们定能在光影交错间汲取成长的力量，学会与情绪为友，真正实现向阳而生，在光影中追逐属于自己的绚烂童梦。

（新北区奔牛实验小学供稿 撰稿：骆晓倩 摄影：华文骄 审核：贺成燕）