“好雨知时节，当春乃发生。”为进一步优化美术课堂教学设计，提升教师专业素养与教学实践能力，4月9日下午，龙虎塘第二实验小学美术组全体教师齐聚美术教室1，围绕杨洁老师的一年级课例《像什么呢》、姚海燕老师的四年级课例《下雨啰》两篇教学设计展开深度研讨。

　　活动伊始，姚海燕、杨洁两位老师依次进行说课，分别从教材分析、学情把握、教学目标、重难点突破、教学流程、创意实践等方面，全面阐述了教学设计思路与课堂实施构想。杨洁老师聚焦低年级撕纸联想与创意添画，注重培养学生想象力与环保意识;姚海燕老师立足中年级点线面表现雨景，融合多感官体验与情感表达，两节课均体现“以生为本”的美术教学理念。

　　在交流研讨环节，陈珂老师、刘紫娟老师结合不同学段学生认知特点与美术核心素养要求，对两份教学设计提出针对性修改建议。围绕教学环节优化、技法示范细化、课堂互动设计、分层作业设置等内容，组内教师畅所欲言、集思广益，在思维碰撞中完善教学方案。

　　最后，美术组巢杨希老师进行总结点评。她充分肯定两份教学设计的亮点与创意，同时明确后续改进方向，强调课堂应更注重学生探究过程、创意表达与生活联结，让美术课堂更具趣味性、实践性与艺术性。

　　此次集体备课凝聚了团队智慧，打磨了优质教学设计，助力教师精准把握课堂、提升教学实效。龙虎二小美术组将以此次教研为契机，持续深耕课堂、精研教学，以更优质的美术教育滋养学生心灵，助力学生全面发展。

撰稿/摄影：刘紫娟 审核：巢杨希