家有温情，孝润童心。为传承中华优秀家风孝道，涵养学生感恩向善的美好品德，5月19日，新北区小学道德与法治学科第五研修共同体第9次活动在奔牛实验小学顺利开展。本次活动以课堂展示、评课研讨为载体，聚焦孝亲美德主题教育，共探思政育人新路径。

课堂深耕：温情传家风 润心育美德

新北区奔牛实验小学许小宇老师执教《弘扬家庭美德》一课，立足三年级学生年龄特点与认知规律，构建“寻爱—悟孝—践孝”清晰教学主线，课堂设计层层递进、育人脉络清晰。课堂以温馨家庭相册唤醒温情记忆，融合十岁成长礼真实情境，通过暖心数据解读、生活情境辨析、经典孝道诗文诵读、古今孝亲榜样引路、同伴互动分享等丰富活动，用温情浸润童心，厚植感恩情怀，推动学生将孝心内化于心、外化于行，自觉传承优良家风美德。

研思共行：评课促成长 聚力提质效

研讨交流环节，许小宇老师围绕本课教学主线细致阐述整体教学设计思路，并针对课堂板书生成、课时节奏把控等实际授课问题进行深刻复盘反思。参会教师紧扣教学目标落实、课堂环节架构、课堂多元评价、学科育人价值挖掘等方面畅所欲言，从情境创设实效、情感深度体验、思想价值引领等角度交流思考、建言献策，共同研讨优化课堂教学、提升育人实效的可行路径。

专家领航：精准细点评 赋能新课堂

常州市小学思政学科兼职教研员、市思政学科特级教师后备人才邵沪杰老师对本课予以充分肯定。她认为本节课亮点鲜明，扎实践行教-学-评一体化教学理念，教学内容贴近学生日常生活，课堂活动新颖精巧，精准贴合低年级学生学情特点。同时，她围绕教学内容精简整合、课堂板书优化设计等细节提出精准的优化建议。

新北区道德与法治学科教研员王瑛老师对本次教研活动开展情况作出总结点评。她表示本次研修活动流程规范有序，全员深度参与，研讨紧扣主题、交流务实深入。她勉励全体道法教师深耕日常备课教研，精心筛选整合优质教学资源，合理取舍教学内容，持续打磨课堂教学设计，全面提升小学道法课堂育人质量。

此次研修活动以孝亲美德为纽带，搭建了区域道法教师互学互鉴、共促成长的优质平台，有效凝聚了德育教学智慧。未来，第五研修共同体将继续深耕课堂主阵地，聚焦核心素养培育，以研促教、聚力同行，持续深耕家庭美德教育，厚植学生家国情怀，助力区域小学道法教育高质量发展。

（新北区奔牛实验小学供稿    文：李荧娇   图：龚作娜、刘媛   审核：贺成燕）