春风润教坛，研思共成长。为深入推进城乡教育协同发展，切实发挥优秀教师的辐射带动作用，2026年3月27日上午，常州市第五轮潘虹优秀教师城乡牵手行动第十三次活动在新北区吕墅小学顺利开展。三(4)班戴鑫铖老师执教公开课《会摇尾巴的狼》，为我校2026年春学期语文教研活动拉开了精彩序幕。

　　课堂上，戴老师以互动式教学设计层层推进教学：借助趣味 AI 视频《动物城新闻》导入，有效激发学生探究兴趣;扎实开展识字写字教学，通过圈画认读、重点指导、规范书写等环节夯实语文基础;聚焦文中五次对话，引导学生结合提示语、标点符号，运用“设身处地想象”等方法分角色朗读，在反复品读中体会狼的狡猾与老山羊的机智，为理解寓言寓意做好充分铺垫。整堂课氛围轻松活泼，学生在自主探究、合作演读中积极参与，充分彰显了 “以生为本” 的课堂理念。

　　课后，全体语文教师围绕本课教学与新教材使用展开深度研讨。同年级谭老师在点评中指出，本课教学目标清晰、贴合学情，环节设计精巧、节奏紧凑连贯，朗读指导扎实有效，很好地落实了语文核心素养。

潘虹老师结合三年级新教材特点，提出了针对性优化建议。她建议课堂进一步丰富评价维度，增加生生互评环节，先引导学生共同归纳朗读评价标准，再从学生语气、表情、配合度等方面开展互评，提升学生的表达与审美能力。同时可借助思维导图、情节梯等可视化工具，帮助学生清晰梳理“狼伪装—老山羊警惕—识破骗局”的故事脉络，让情节理解更直观。针对新教材将《陶罐和铁罐》替换为《会摇尾巴的狼》这一变化，潘老师也谈到，新课文更侧重引导学生识破伪装、看清本质，教学中可进一步联结生活实际，围绕“遇到陌生人示好该怎么做” 等真实场景展开讨论，在培养学生思辨能力的同时增强安全意识。

　　此次活动既是一堂精彩的课堂教学展示，也是一次务实的教研智慧碰撞，既为新教材落地实施提供了鲜活实践参考，也进一步促进了我校语文教师专业素养的提升与教学理念的更新。(撰稿：周敏慧   摄影：王慧   审核：徐亚红)