时光荏苒，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。回顾这紧张而充实的学期，数学组全体教师始终以“勤美教学”为根本，以“减负增效”为方向，认真执行学校教育教学工作计划，积极探索“自主—创新”的课堂教学模式，圆满完成了本学期的数学教学任务。

深耕备课教研 加强重点优化

各年级备课组长依次发言，对备课组工作进行总结。一年级数学备课组立足低年级学生认知特点，紧扣新课标及教材要求，聚焦课堂备课提质。后续，备课组将进一步优化备课模式，细化分层备课内容，针对不同层次学生设计专属教学方案。

二年级数学备课组聚焦小学低段数学教学重点，围绕表内乘除法、万以内数的认识、长度单位、重量单位、两步计算应用题等核心教学内容，深耕集体备课、优化课堂教学、狠抓学情落实。后续将重点优化：整合各类型应用题题型，形成系统化专项备课教案，开展专题教学。

三年级数学备课组紧扣学段转折特点，深耕备课教研、优化课堂模式、精准落实学情辅导，稳步提升教学质量。后续改进将优化模块化备课，强化知识融会贯通教学；增加几何、应用题变式题型专项备课与训练。

四年级数学备课组以精准备课、高效课堂、精准提分为核心目标，扎实开展教研备课工作，多措并举提升学生数学成绩，圆满完成本学期教学任务。后续，将继续优化综合题型专项备课，强化知识迁移教学；制定学困生专项基础提升方案，每日针对性训练。

五年级数学备课组聚焦重难点攻坚、思维能力提升、分层精准教学，深耕备课教研，精准落实提分策略，有效破解学段教学难题。下学期将建立动态学情跟踪机制，及时调整辅导方案。

六年级数学备课组立足小升初备考目标，深耕精准备课、强化体系教学、聚焦培优提分、落实小升初衔接，高效完成本学期教学及复习工作。后续，六年级备课组将继续优化模块化复习备课，强化跨模块综合题型专项训练；细化学困生一对一精准补基方案，每日落实基础过关。

强化廉政监督 规范教辅征订

过去教研组严格落实教育主管部门教辅管理规定，强化廉政风险防控，规范教辅征订全流程。坚持在官方推荐目录内选用教辅，严格执行“一科一辅”、自愿征订、公开公示原则，不强制、不变相强制学生订购教辅。下学年教研组将继续选用苏教版《练习与测试》作为配套教辅，该教辅贴合教材进度、紧扣新课标要求，习题分层设计，兼顾基础巩固与思维提升，且贴合江苏本地学情，命题规范实用，有效减轻学生课业负担和家长经济压力，切实维护风清气正的教育环境。

总结过往成效 笃行续写新程

下学期，数学教研组将以课题研究为重要抓手，立足课堂教学实际，围绕教学重难点、学生学习薄弱点开展针对性课题探究。引导教师将课题研究融入日常备课、课堂实践与作业设计，以研促教、以研提质，把课题成果转化为优化教学设计、改进教学方法、破解教学难题的有效路径。持续深化集体教研，鼓励教师积极参与小课题研究、课例研讨和教学反思，不断提升教师教研能力与专业素养。同时依托课题研究优化分层教学、培优补差策略，切实提高课堂教学实效，稳步提升学生数学核心素养，推动教研组教水平与教学质量同步提升。

今后，数学教研组将继续立足“勤美课堂”建设，总结经验、补齐短板，以课题研究赋能课堂变革，以规范管理筑牢育人底线，不断提升教研品质，着力培育学生数学核心素养，奋力推动学校数学教学质量再上新台阶。

（撰稿：商心钰  摄影：钟佳  审核：肖雪平）