为全面复盘本学期各项工作，扎实推进暑期师德师风建设，统筹安排假期各项事宜，6月30日，飞龙实验小学全体教职工齐聚报告厅，召开2025-2026学年第二学期师德师风培训暨学期工作总结大会。本次会议由金波副校长主持。

　　一、专题学习：筑牢师德底线，厘清职称路径

　　会议第一篇章，金波副校长先后开展暑期师德师风专题教育、2026年职称申报两项专题讲解。在师德师风专题教育中，金副校长重申新时代教师职业行为准则，强调全体教师假期仍要绷紧师德底线，规范线上线下言行，坚守育人初心，树立教师良好职业形象。随后，金校长细致解读2026年度职称申报相关政策，清晰梳理申报流程、材料规范、时间节点与评审注意事项，现场答疑解惑，为有申报需求的教师理清工作思路。

　　二、工作部署：解读生活指南，明晰假期规范

　　随后，教科室潘怡主任以“尚德·尚能·尚践行”为主题，为全体教师解读《2026年教师暑假生活指南》。从尚德修身到尚能砺行，再到躬身践行，三个篇章层层递进，为教师的暑期工作与生活标定了清晰的规范与方向，引导大家将假期变成休整身心的驿站，也变成蓄力成长的课堂。

　　三、校长寄语：践行“三好”要求，共度和谐假期

　　最后，潘建强校长作总结讲话，向全体教师提出假期“三好”要求：一是休养好，合理调配作息，放松身心，多陪伴家人，调养身心状态;二是宣传好，积极挖掘身边暖心师德故事，持续做好特殊学生关爱帮扶，常态化开展防溺水、交通等安全宣传，同步引导家长科学规划孩子暑期生活;三是言行好，假期内外严格约束个人言行，守住师德红线，妥善平衡家庭、休息与暑期工作，遇事冷静处置。 潘校长向全体教师送上暖心寄语，祝愿大家假期身心愉悦、家庭和睦，合理统筹各项事务，度过平安、充实、温馨的暑假。

　　此次大会为本学期工作画上圆满句号，进一步夯实师德建设根基，清晰划定暑期工作重点。全体教师将牢记会议要求，恪守师德、合理规划，以饱满平和的状态迎接暑假，蓄力奔赴下一阶段教育工作。

　　(报道：戴潇潇   拍摄：戴潇潇  审核：徐意)