草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，营造浓厚的校园文化氛围与气息，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为同学们创造一个舒适、温馨、和谐的学习环境。近期，新北区汤庄桥小学开展了班级文化建设活动，各班巧妙构思、精细设计，营造了各具特色的文化氛围。

走进每一间教室，整洁有序的环境立即映入眼帘。从黑板到书柜，从展示墙到图书角，每一处区域都被师生们用心打理，桌面摆放整齐，地面干净透亮，没有一处卫生死角，清爽敞亮的空间让人倍感舒适。

而在整洁底色之上，师生们结合不同年级学生的年龄特点，对班级各个空间进行了创意满满的文化升级，原本普通的教室被打造出了“移步即景”的育人效果。中队角彰显着组织活力，评价栏记录着成长足迹；主题黑板报展示了暑期同学们实践活动的优秀成果，或劳动场景，或才艺展示，或阅读感悟，真正做到了班级文化展示、交流、互动的功能。班级还开辟了“心理角”，情绪小转盘、烦恼收纳盒、班级夸夸墙等，班级小小的角落，变成守护孩子的心灵避风港。为了让学生更好地了解党的故事、讲述党的历史、营造党史学习氛围，各班将班级外墙打造成为“微党史馆”。一年级以“我爱红领巾”为主题，二年级以“ 致敬英雄  树立志向”为主题，三至六年级各班以中国共产党成立百年中的重大事件、重要人物及凝聚的精神为内容，通过主题画、书法、读后感等形式展现学党史后的心得体会。

此次活动中，学校评审组按照卫生整洁度、主题贴合度、文化创意性、学生参与度等标准，逐一对各班的班级文化建设成果进行打分评比。经过细致评审，最终评选出9个“最美班级”。

此次“最美班级”评比活动，不仅让教室变成了兼具美观性与教育性的成长空间，更凝聚了班级合力，让文化育人的种子悄悄埋在了每个孩子的心底，助力孩子们在有温度的班级氛围中一步步成长。

撰稿：卢丽燕   摄影：卢丽燕   审核：乔茜