小班报到日：

一、报到前——线上课程精彩多

1.温馨环境  先熟悉

为了让孩子提前熟悉环境，有的班老师为孩子拍摄了温馨有趣的教室环境，为孩子一一介绍；有的班老师为孩子拍摄了来园路线和小惊喜预热视频。

2.线上预约  有备来

根据疫情防控要求，出于安全考虑，家长不入园。报到日前，每个班进行线上预约，报到日，教师分批分流迎接小朋友们。

二、报到日——班本课程花样多

报到日，老师的大手牵着宝贝稚嫩的小手，开启首次遇见的美好。各班开展了各种各样精彩的活动：

1.创意礼物添惊喜

老师给孩子们绘声绘色地讲绘本，还赠送孩子们老师提前准备的小礼物——神奇小扭蛋。

2.参观教室少焦虑

第一天入园，孩子们跟老师一起参观教室、学习七步洗手法、认识教室里的区域。

3.暖心点心表心意

孩子们在班级的区域里玩益智玩具，品尝老师手工制作的暖心小点，吃着老师现做的点心，孩子们的心里暖暖的！

孩子们和老师一起度过了一段愉快的互动小时光，渐渐拉近了心与心的距离，孩子脸上的笑容也越来越多。

中班报到日：

由于疫情防控要求，家长不进园，孩子的被子怎么交接？小班时，老师帮忙交接给家长。升入中班，为了培养孩子独立自主的能力。为此，中班组开启了“被子大搬家”活动。

拿着被子上楼梯，对幼儿园中班的孩子来说，挑战很大。有的孩子会主动开口请老师帮助递一下被子，通过自己想办法帮忙解决。有的孩子初次尝试后，说：“我拿着被子上楼梯时，感觉腿很酸。”有的说：“我有点摇摇晃晃。”还有的说：“我觉得手很累。”经过反复尝试，背着、挎着、拎着……孩子们想到了各种各样的方法来拿被子。一日生活皆教育，“被子大搬家”活动，锻炼了孩子的自主能动性。

进入班级后，孩子们放下书包和被子，开始自主签到。老师们设计得很巧妙，有的班级孩子用自己的学号进行拼贴或者排序；有的班级孩子在圆形或者大树等轮廓图上进行拓印、添画；还有的班级孩子“按图索骥”，根据线路图来寻找新班级。各种进班自主签到变得生动有趣……进入中班，变化很大，孩子们交流着班级环境的变化：有自己的柜子啦，可以把学号设计在勋章上做标记！无限创意！他们交流着胸卡的变化：按照胸卡上的学号排队放学……

孩子们很有序地配合测温、按学号排队，适应新的环境真得很快！

大班报到日：

上学期孩子们已经具备了丰富的清扫经验，开学前夕，各班老师云上开展了清扫课程，孩子们和老师根据本班不同的包干区进行了清洁内容的制定：除尘小卫士、收纳小能手、地板护理员、小小魔力擦、校园美容师……

新学期新气象，大班哥哥姐姐的报到日就是不一样，孩子们整装待发：护袖套好了、小围裙系起来、防尘帽戴戴好。抹布、扫把、小拖把；刮刀、喷壶、长柄夹。室内的小小清洁员们掸灰尘、擦桌子、拖地、整理图书；室外的孩子捡树叶、整理玩具、清洁滑梯大家都忙的不亦乐乎！清扫活动中，孩子们主动承担任务，不怕苦不怕脏，在劳动中度过了一个有意义的报到日！

根据幼儿的年龄特点，小、中、大班丰富多元的报到日活动，让每个孩子经历了别样的开学报到，收获了成长的快乐，在井幼的每一天都闪闪发亮。

（撰稿：陆怡、陈静波、张丽娜；摄影：各班教师；审核：王亚维）