为了进一步提高保教质量，优化幼儿园课程实施。2021年10月15日，孝都幼儿园迎来了常州市新北区银河幼儿园教科室主任王静老师来园进行半日活动跟踪观摩，对幼儿自主游戏、师生分享、日常教研以及课程故事等各个环节的组织进行一对一的指导。

镜头一：区域活动显“自主”

在王玉霞园长、教务处蒋薇老师、教科室秦迪老师的陪同下，王静主任观摩了果果三班的一个区域游戏活动。整个区域活动，果果三班两位老师基于当下秋季主题，布置了富有秋意的班级环境；基于幼儿的年龄特点及爱好，提供了幼儿当下感兴趣的游戏；基于幼儿游戏过程，展开了分组讨论分享。整个区域活动充分展示了幼儿的自主选择、自主游戏、自主交流。

镜头二：教研现场辩“自主”

观摩完区域活动，王静主任观摩了孝幼老师的一场日常教研现场。教研由章梦吉老师主持，围绕主题“签到游戏 让幼儿成长看得见”展开。在主持人的引领下，十位老师都各抒己见，老师们畅谈了自己对“自主”的理解，也有三位老师分享了各自班级自护签到的小案例，最后经过各级组的讨论，也整理出了小、中、大三个年龄段的自主签到资源网络图。

镜头三：课程故事述“自主”

精彩的教研结束之后，果果一班王佳力老师分享了一场《伴着微风去散步》的课程故事。整个课程故事都是围绕幼儿自主散步，幼儿自己发现问题、想出策略、师幼共同探讨，家园合作等方式展开课程内容。体现了王老师真正把幼儿放在首位，尊重幼儿；同时也反映了大班幼儿真正自主的参与到一日生活的方方面面。

镜头四：专家指导引“自主”

最后王静主任对于今天上午的半日调研活动，进行一个简单的梳理和引领。首先王静主任对本次活动的教研和课程故事分享表示肯定；其次对于班级环境创设布局也提出了自己的想法，后期园部可以进行适当的调整；最后对于园部课程以及材料资源王静主任也根据自己园所的一些经验给予分享。

相聚的时光总是短暂，一上午的活动和交流给予孝幼老师满满的收获，王静老师的指导与引领也会开启孝幼新学期的崭新篇章。

撰稿：孔意

拍摄：胡清丽

审核：蒋薇