





为进一步扩大教师外出学习的辐射效应,提高培训成效,11月11日上午,龙幼全体教师相约腾讯会议室,开展线上外出培训专题交流会,旨在通过分享、交流的形式,提升全体教师的教育观、课程观和儿童观,更好运用到实践之中。
专题辐射,把握核心
首先,四位老师向大家分享外出培训学习成果。陆琰柯老师围绕“幼儿园户外运动环境打造策略”,沈秀兰老师聚焦“教研活动现场”,周雁南分享“幼儿游戏观察与分析解读”,朱宏萍主任交流“幼儿园自主性游戏的观察指导”,四场不同内容的精彩学习汇报浓缩专业理论,结合工作实际,干货满满,让老师们受益匪浅。
学而有思,智慧内化
下半场线上教研分为四个会场。结合聆听到的一份份高质量有反思学习心得,老师们就互动话题畅谈感悟。大家结合自身工作进行了实践反思:要根据户外混龄进行自身的调整;与幼儿的相处需做到小点切入;要基于幼儿年龄特点将儿童的兴趣需要与教育目标、课程资源关联,看到儿童的潜能……同时,老师们也结合工作难点,交流了自己最期待学校给予的支持。
提升引领,明晰方向
最后,四位园区蹲点分会场进行专业提升,充分肯定了本次教研活动的热烈氛围,鼓励大家看别人想自己,对接自己的实践,带着约会的心情去跟孩子互动,将今日所学运用到自己的实践工作中,真正让意识落地、行为落地、方法落地。
此次外出培训学习汇报专题交流会,不仅充分发挥教师外出学习的作用,共享学习资源,使培训效果得以显现和辐射,也让全体教师能充分掌握幼教前沿信息,达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。
撰稿:江韦娟 摄影:四园区教师 审核:潘雯雯
