冬天的寒风吹走了小草的绿，吹开了太阳的暖，却吹不散幼教人对学习的向往。为搭建互相学习、交流的平台，实现教育资源共享，共话课程游戏化的发展，2021年12月31日上午，金坛区姐妹园幼教同行莅临新北区汤庄桥幼儿园进行参观交流。

　　一颦一笑，融化冬日暖阳

　　前来参观的园长、老师按照疫情防控的要求佩戴口罩、扫码、测体温等有序入园。

　　施冬玉园长对远道而来的客人表示了热烈的欢迎，并把汤幼这些年来的所思所行、经验生长进行了汇报分享。

　　一区一角，浅藏无声成长

　　园长、老师们随机走进班级观摩班级区域活动，看到每个班级环境合理规划布局，充满童真童趣，一份份丰富的区域活动材料，一面面有支持的墙面环境，都在轻声诉说着“环境无声、教育有痕”。

　　幼儿专注投入自主选择的游戏活动……他们在游戏中主动学习、主动建构经验，给参观者留下了深刻的印象。

　　一字一句，对话游戏现场

　　游戏后的分享交流展现出汤幼多年来脚踏实地的行动探索，对话中“八句话”的有机运用流露出汤幼老师们对于课程游戏化的行动经验。

　　一来一往，再探谈话分享

　　吴莎莎老师和中六班小朋友来到大树底下，以谈话活动的形式，讨论着“大树怎样过冬”“怎样给大树穿冬衣”。围绕这些话题，勾连前期经验和现场操作，孩子们呈现出螺旋式上升的学习过程和丰富多元的启发。

　　一步一处，挖掘资源宝藏

　　走到户外，幼教同行们看到的是汤幼对户外游戏资源的聚焦，对户外游戏场的开发，对丰富多彩的户外游戏环境的创设。在这样一个资源充分利用的环境中，大家看到了亲近自然、好奇好问的汤幼儿童。

　　一心一路，彰显专业碰撞

　　黄丽老师主持开展了聚焦“课程前期推进中的有效策略”的微教研。与儿童的实际问题和真实需求挂钩，老师们围绕“如何有效捕捉课程资源”“如何进行价值判断”“如何面对幼儿的问题”展开深度对话，推动专业能力发展。

　　一点一滴，演绎课程过往

　　黄丽、顾柳等老师用独特的方式，再现聚焦问题的对话，展现关键事件的情节，分享课程案例的经验……《消防那些事儿》的课程故事在大家的演绎中变得生动而有深度。

　　一言一语，共建沟通桥梁

　　交流中碰撞出火花，互动中促进成长。同行们对汤幼毫无保留的展示与讲解给予了高度的评价和由衷的感谢。他们见证了汤幼的不断发展变化，赞叹着今天的一切像是有很多小惊喜等待着大家去解锁，分享交流、环境创设、谈话活动、课程故事……每一样都值得学习，每一个生命真正在这里焕发精彩。

　　每一次遇见，都是最美好的开始;每一次邂逅，都只为凝聚最优质的教育力量。每一位幼教的同行，都不是平行线，而是一张张相互交织的互联网。汤幼人将以此次活动为契机，在回顾中思考，在前行中展望;在这个冬天里沉淀，在下个春天里生长!

　　(撰写：谢茜 摄影：谢茜 审核：朱双萍)