幼小衔接是幼儿园和小学教育阶段平稳过渡的过程，也是幼儿成长过程中的一个重大转折。做好幼小衔接，不但有利于幼儿入学前后的学习与发展，更为后期的学习乃至终身学习打下良好的基础。2022年3月11日上午，以孝都小学徐校长为首一行十位小学教师来到孝都幼儿园参加主题为“幼小携手  一起向未来”幼小衔接活动。

　　镜头一：集体教学，精彩展示

　　果果1班的王佳力老师执教的大班音乐活动《我是猫》，通过游戏的方式，带着孩子们认识4种不同的猫，并运用不同的表情、动作、声调进行演唱、表演，整个活动孩子兴致高涨，大胆自信，能与现场听课的老师积极互动，向小学教师展示了精彩的活动现场。

　　镜头二：观摩环境，凸显理念

　　王园长带领徐校长一行人实地参观了户外活动现场、专用活动室、班级环境等，孩子们自主选择游戏材料在活动场地尽情地游戏，设施设备高端的专用活动室，个性化的班级环境，优美的校园环境给孝小的老师们留下的深刻的印象，感叹园所办园品质的提升，科学的办园理念和课程建设。

　　镜头三：幼小携手，共研衔接

　　我们以交流会的形式就“幼小衔接”的若干问题进行互动交流。我园黄萍副园长介绍了幼儿园的课程设置以及一日活动安排， 孝都小学徐校长表示会带领低年段的教师就集体教学的组织方式进行探讨，根据低年段学生的特点，对课间十分钟的活动内容集场地进行优化等，小学童副校长提出后期可以开展幼小联合教研活动，让小学老师参与幼儿园的教研，互学互促，在双方协作下，共同做好幼小衔接工作。

　　通过这次活动，促进了幼小衔接工作的深入开展，相信通过小学和幼儿园老师共同努力，一定会给孩子们创造一个幸福快乐的童年!（撰写与审核：蒋薇  拍摄：胡清丽）