为进一步提高青年教师集体教学活动的设计与执教能力，促进青年教师更好地掌握课堂教学规律，提升教学业务水平，汤庄桥幼儿园于5月10日——5月20日举行了青年教师课堂教学比赛。

　　本次活动共有11位青年教师参加，评委由园长室、各年级组长、集体教学工作室室长组成，比赛分两个年龄段开展。

　　活动前，11位青年教师根据小中大幼儿不同的年龄特点，选出适合的活动内容，并进行精心的策划和充分的准备。为确保教学效果，青年教师们活动前在平行班进行认真地试讲，并虚心请教有经验的教师，提前做出调整、修改，为本次评优活动做好充分的准备。

　　活动中，青年教师们结合《指南》精神和教育教学中积累的实践经验各显身手，通过灵活多样的教学形式，丰富多彩的教学材料，充满童趣的教学语言，淋漓尽致地发挥自己的潜能，展示了一节节充分体现了以幼儿为主的游戏化教学活动。

　　邹仲月老师通过精心准备的图片以及夸张幽默的肢体语言，为大班的孩子们带来了一节生动有趣的语言课《小老鼠的探险日记》;曹金老师的《跳圈》一课采用了做游戏、讲故事等多种教学形式，带着中班的孩子们一起体验运动的快乐;潘丽洁老师灵活运用现代化的教学手段，在准确把握教学重难点的基础上，为幼儿创设了自主、趣味、充满关爱的活动氛围，展示了一节别开生面的语言课《谁哭了》……

　　“水本无华，相荡而生涟漪，石本无火，相击而生灵光。”本次评优课活动为青年教师们搭建了一个锤炼自我、展示风采的平台，引发了青年教师对课堂教学的理性思考，促进了青年教师的专业成长。老师们在磨练中不断成长，也体现了一种积极学习、主动进取、共同进步的学习氛围。这次精彩的角逐是每一位青年教师的一次磨砺，更是他们出发的新起点。相信通过此次评比，定能让青年教师们的教学技能在切磋交流中更上一层楼!

　　(撰写：沈慧铃 摄影：丁云娟 审核：朱双萍)