夏天的风带着阳光的温度就像孟幼教师对学习的热情。2022年5月26日上午，孟河中心幼儿园在腾讯会议上开展了常州市新北区名师牵手活动。活动由周丽君老师主持，常州市优秀教师吴洁、奔牛中心幼儿园优秀教师金波和全区幼儿园部分骨干教师参加。

  环节一：案例分享—在“计划”践行中看到儿童的发展阶梯

  首先，王沛萱老师分享了小班《心中有计划，建构有方向》的案例故事。王老师从案例起源、目标、实施、资源以及价值等方面进行了梳理，呈现了幼儿在建构区游戏推进过程，看到了鲜活的经验成长。然后，王贞老师分享小班《计划让混龄游戏有趣有质》，王老师紧扣户外混龄游戏特质，以大带小，兵教兵同伴互助方式支持计划能力的进阶。

  环节二：名师讲座—在“分享交流”中感悟儿童的自主能力

  吴洁老师开展了关于《幼儿户外自主游戏后分享交流的推进》的讲座，吴老师从幼儿生发的“拔河”故事出发，通过户外分享交流的价值、户外分享组织形式、户外自主游戏推进策略三层次进行案例式分享，给与会教师带来一场别开生面的文化精神大餐。

  环节三：游戏化教学—在“师幼互动”中探寻儿童的“主动”印记

  杨涛老师组织的大班综合活动《整理书包》，让幼儿在实践中认识书包，体现出成为小学生的喜悦，从而激发幼儿对小学的热情。朱广雪老师组织的中班美术活动《毛毛虫的旅行》，让幼儿在音乐中感受线条的魅力，让幼儿感受线条的美和表现出线条的美。在这场饕餮盛宴中，感受到每位年轻教师的风采。

  环节四：专家引领—在“引领”思辨中启迪教师的“专业”智慧

  最后，吴洁和金波老师在引领思辨中启迪教师专业智慧，吴洁老师从热点事件核酸可发展幼儿的经验能力启发教师深入思考，金波老师对本次活动的案例和课例活动进行深入剖析，肯定四位教师前期工作成效的同时，给出专业的优化建议，为我园更有质量的开展园本化活动指明方向。

  每一次相遇都是最美的开始，每一次学习都是一场渐行渐远的修行，每一次牵手都只为凝聚专业成长的力量。

撰写者：郑烨  拍摄者：巢小芬  审核者：谭彩娥