为课题研究能够取得实质性的研究成效，扎实推进教师课题研究，促进教师自身的专业成长，6月2日孝都幼儿园开展了课题组教研活动。

　　镜头一：孝都幼儿园周桀老师呈现了一节小班科学活动《黄瓜和丝瓜》。活动中小班的小朋友通过亲自看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝邓一系列体验，初步了解黄瓜和丝瓜的基本特点，并能大胆的说出自己的发现。

　　镜头二：大班的王佳力老师采用视频观摩的形式呈现了“花叶展”植物场馆活动。在活动中，教师结合当下季节提供了荷叶，让幼儿自主探索和发现原来是因为叶片空气的张力而凝结成圆圆的雨滴，然后再落下来。这叫“荷叶效应”。

　　镜头三：课题组成员针对此次活动进行了研讨交流，首先两位老师对此活动的设计目的、课后反思及自己的困惑进行了简单的阐述。然后课题组老师结合自己在户外场域开展种植集体活动的感受和所遇到的困惑。最后针对老师所提出的问题进行交流研讨，并提出了建设性的建议。

　　经过这样认真的思考及激烈的讨论，相信为教师们今后的研究指明了方向，对幼儿园整体的教科研能力也将会有受益匪浅的提高。(摄影：徐倩  撰稿：张英    审核：蒋薇)