夏季寓意着蓬勃和绽放，氤氲在这样的生机下，5月底至6月初，龙虎塘街道中心幼儿园为新教师们搭建交流、共享的展示平台，开展了“新教师成长考核暨优秀师徒评比”活动，进一步激发新教师的成长内驱，让新教师成长机遇与挑战并存，动力与压力同在。

课堂教学，一览风采

本次考核分为课堂教学、基本技能、主题演讲、现场教研、徒弟成长档案五个项目。在课堂教学展示活动中，新教师们围绕“语言”和“社会”领域，自选其一准备教学活动。13名新教师态度端正，精心准备，力求展示最好的自己。上课前，他们在各年级组教师团队的帮助下认真备课、做教具、试教、仔细研讨，做好充分准备。课堂上，他们灵活多样的教学方式、活力四射的课堂氛围、信息技术的灵活运用等，给听课老师们留下了深刻的印象。

技能展示，面面开花

弹唱、说、画、写、跳，凸显的是幼儿教师的日常积累和基本功底。三分钟即兴演奏一曲优美的儿歌，五分钟现场演绎一支幼儿舞蹈，三分钟讲述一个儿童故事，一小时绘制一幅以故事为背景的儿童画……大家以饱满的热情应对，各展所长，彰显了青年教师蓬勃向上的生长力。学校行政团队进行点评反馈，充分肯定了各位新教师前期准备工作，在有限时间内把各自的特长展现得淋漓尽致，赛出了新一代新生力量的风采。希望新教师们能在日常工作中继续以儿童视角磨炼专业素质与专业能力，在发扬特长的同时补足短板。

主题演讲，激情绽放

6月2日中午，大家齐聚玲珑音体室进行主题演讲和教研环节。在活动中，5位青年演讲选手围绕主题“我眼中的儿童”，带来了一个个有滋有味的儿童故事。《独一无二的TA》、《回归童真，守望初心》……选手们或娓娓道来、或慷慨激昂，用优美的声音、丰富的表情、朴实的语言、生动的案例，感染着现场每位老师。虽然他们还都只是拥有一年工作经验的新教师，但他们声情并茂的演讲展现着青年一代教师与时俱进的教育理念以及对教育的深刻理解，努力呈现生动的课程和灵动的孩子。

思维碰撞，彰显童心

8名教师围绕主题“我眼中的儿童”展开教研。大家结合平时在工作中的所思所想，畅谈自己眼中的儿童。在无组织教研过程中，他们都能大胆发声，畅所欲言。教研现场有理有据，老师们利用“尊重理解”、“关注个体差异”、“儿童视角”等关键词，结合班本课程案例阐述眼中儿童的模样。有对儿童行为的观察、有对儿童游戏的陪伴，有对教师支持行为的探讨……大家在智慧碰撞下，对于“我眼中的儿童”有了新的认识和提升。

点评反馈，精准支持

活动尾声，吴紫阳副园长针对试用期教师考核活动进行总结提升。首先她肯定了新教师们在活动中的精彩表现，对大家能围绕主题勾连实践，自觉自主地进行专业反思和思维碰撞给予充分肯定。同时她也指出：这种群言堂的状态正是学校所期待的学术研究状态。透过在教研场上的现场学习力和思辨力，折射出老师们在日常实践中理念与行为的对接和反思能力。最后，她对新教师们寄予新的期望，希望大家抓紧发展机遇，奋楫笃行，在龙幼这个家庭的加持下飞得更高更远。

青年教师心似骄阳正青春，不忘初心砥砺行。愿新教师们以此活动为契机，不负芳华，热情生长，秉承教育初心，砥砺前行。

撰稿：张悠   摄影：张悠   审核：潘雯雯