2022年6月24日中午，《指向幼儿生活经验生长的劳动体验场的构建研究》成员相聚会议室。本次活动由黄李薇老师主持，主要有以下几个议程。

　　议程一：课程汇报 探讨经验

　　首先，施卫娟老师对《中班构建整理抽屉的体验场》的内容进行经验汇报。她围绕四个阶段体验场的构建、组织策略以及幼儿的经验成长等内容逐一阐述。针对施老师的构建整理抽屉的体验场中的家庭体验场的构建，老师们给予了高度的肯定。施老师能有效地利用家长资源构建体验场，推进幼儿的经验生长。同时老师们也对施老师的构建路径提出自己的建议。丁园长也提出教师在构建体验场需要基于幼儿生活经验、教师观察、了解孩子的经验、分析解读、设置体验场，确定生活体验场还是模拟体验场的这样的一个整体的路径和思路。

　　议程二：回顾总结 梳理成果

　　接下来任林娟老师带着课题组成员对本课题内容进行了回顾与总结。本学期一共开展了五次活动，主要围绕陈老师和施老师的体验场的构建，分别是整理书包和整理抽屉体验场。对本学期的课题研究内容进行了梳理和总结，清晰地展示本学期的研究内容和成果。

　　历经一学期的研究，大家收获了一些经验和成果。在下学期的研究中大家将继续细思笃行，共同成长。(撰稿：蒋京锦  摄像：邹榴玉  审核：冯亚丽)