秋高气爽，风轻云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。孟幼小班组以《遇见秋天》为课程主题开展系列班本活动，让幼儿进一步认识秋天的主要特征，了解秋季的气候、植物的变化，丰富幼儿生活经验。

一、南瓜滚滚的故事

小2班的小朋友借助《南瓜滚滚》绘本，我们了解到有关于南瓜生长的秘密。南瓜大大的肚子里究竟藏了什么？我们把南瓜摆放到了美工区，孩子们有充分的机会去看一看、摸一摸、抱一抱大南瓜。南瓜有圆圆的、有长长的、有尖尖的，有大大的、有小小的……孩子们以自己的方式去感知南瓜的色、香、大小、轻重，发现南瓜的秘密，把自己的感受用简单的语言表达出来。

我们在食欲课堂中将带来的南瓜制作成南瓜小汤圆，通过搓一搓，揉一揉将南瓜小汤圆变成一个个小圆球。

二、“柿柿”如意的故事

“哇！树上的柿子好多好漂亮呀”！“老师，柿子熟了吗？我们什么时候可以摘呀”？“柿子摘下来给我们吃吗”？……小3班的孩子们对着红彤彤的柿子充满了好奇。为了支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，班级老师充分利用、挖掘身边的教育资源和班级幼儿一起通过多种感官认识柿子，在探索中尝试制作美味的柿饼。

三、菊花的秘密

小1班孩子们和老师一起捡拾落叶、捕捉秋虫、感受气温、欣赏菊花、寻找秋果，歌唱秋歌等形式来感受秋天的多彩、芬芳、生机和丰收。孩子们还和老师一起照顾美丽的菊花，留住这美丽的秋天。

浪漫的金秋悄悄逝去，冬季已经向我们走来，在这富有诗意的季节，幼儿园让孩子用自己的双眼和双手去发现美、感受美、表现美、创造美，感受这个季节特有的韵味，感受清明高洁、沉稳内涵的秋天，把最美的秋天留在心里。

撰稿：谭彩娥   拍摄：班级教师  审核：丁惠娟