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聚焦审议,众“智”成“程”
发布时间:2023-02-07   点击:   来源:原创   作者:祝璐佳

为了使我园班本课程的开展更加科学有效,进一步提升教师对班本课程的建构,促进教师专业成长。2023年2月4日,百丈中心幼儿园全体教师对各班班本课程展开了前审议交流研讨!

大班级组给我们分享了《玩嗨运动会》、《你好,大树》、《我是时间的主人》、《“幼”见邮局》等班本课程的架构思路,中班级组为我们带来了《与花的春日邂逅》、《遇见油菜花》、《春日笋,春日趣》、《“粽”情端午节》等课程设计流程,小班级组带我们领略了《遇见“莓”好》、《整理收纳我能行》、《“颜”究所 》、《“网”套那些事儿》等预设活动的风采。

活动中,各班教师聚焦预设的课程来源、课程导图、课程目标、活动过程等方面进行阐述,在思维的碰撞与智慧的交流中,教师的课程理念更加清晰,预设的课程内容更加贴近幼儿兴趣和需求。

课程审议不仅是课程实施的重要环节,也是教师不断打破固定思路,主动思考创新的学习过程。审议之旅,我们的脚步从未停止,我们将带着对课程的思考一路前行,真正做到让课程审议成为支持幼儿深度学习的推手,成为教师专业成长的有效载体。

                         (撰稿:祝璐佳  摄像:祝璐佳 审核:蔡春燕 )

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