工作室是一个以教师发展为核心，以园区项目攻坚为目标而搭建的学习共同体。2023年2月14日，龙虎塘街道幼教集团各工作室导师及领衔人齐聚盘龙新园教工之家，开展园级工作室期初计划交流会议，在计划论证、互动点拨中，基于重点项目与教师问题有向聚焦，让研究内容更明确，让研究节律更接地气。

畅聊计划，发展有方向

会议前期，各工作室领衔人裹挟团队成员进行深度思考，撰写计划。会议现场，九大工作室围绕研究重点、存在问题、学期目标、工作策略和预期成果进行汇报。交流内容聚焦研究方向和成果输出，在侃侃而谈中显示出各领衔人前期的深度思考和有效规划，大家都力求使工作室真正成为教师专业提升、探讨交流、开放共享和全面发展的综合平台。

有力互动，碰撞融思维

交流汇报结束后，各工作室导师基于计划交流，聚焦项目的特色彰显及成果孕育，围绕工作室策略的可行性进行适时追问或引领：有的建议打破工作室壁垒，通过思维碰撞、经验共享，实现“1+1>2”的研究效应；有的指出需要挖掘更多优秀教师，激活教师团队发展动能；在有力的互动中，大家达成了理念认同，即做实每月活动质量，提升工作室研究效度及对集团的贡献度。

总结提升，把脉助成长

活动最后，宋一叶副园长基于本次活动进行点评提升。她肯定了各工作室的内容聚焦，让园区研究有方向、项目开展有抓手、团队发展有目标。同时，她也提出了三点建议：通过实际调查让问题剖析更聚焦、通过数据分析促小点切入真研究、通过多元方式谋团队活力再激发。我们期待工作室在日常行走中，做深项目研究、赋能教师成长、助推集团发展。

站在新学期的起点，龙幼九大工作室将在学校的理念引领下蓄力启航，让研究扎根日常，让研究带动课程，让研究助推园区特色，共同呈现“和而不同、美美与共”的集团向上样态！

撰稿：肖欢 摄影：谢秋欢 审核：张静