为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿游戏水平的发展，充分发挥户外游戏蕴含的教育价值，加强教师对户外游戏的研究和实践，解决教师在指导户外游戏中的疑难问题，3月29日，我园开展了以“聚焦户外游戏，共享教研智慧”为主题的户外游戏教研活动。

　　基于对上次户外环境及材料的研讨后，本次主要讨论在户外游戏中教师该如何进行有效的指导。在研讨前期各个区域的老师都对所负责的区域进行了观察和思考，准备了相应的素材。活动中老师们各抒己见，有图有研讨，聚焦真问题，梳理真经验。最后鲍老师进行了会议小结，由殷老师进行了总结和提升。

　　此次户外游戏研讨活动中，老师们在理论总结提升中与亲身参与的互动过程中获得了直观感受，对于户外游戏又有了更深入的认识。相信每位教师都能在不断反思实践中建构新认识、做出新尝试，在行动中内化提升，为孩子们接下来开展户外自主游戏奠定了扎实基础，更好的呼唤、引发、支持了幼儿多样化学习与探究，给孩子更有“意思”的童年!

　　(撰稿：陈玲 摄影：陈玲 审核：钱卫娟)