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课程活动系列:解析关键词 探索班本课程实施路径——记安家中心幼儿园班本实施专题研讨活动
发布时间:2023-04-12   点击:   来源:原创   作者:陈玲

  为深入推进幼儿园课程改革,探索课程实施路径,遵循幼儿兴趣和身心发展需要,进一步提升教师实施班本课程中的解读和支持能力,4月10日下午,安家中心幼儿园组织全体教师开展了班本课程实施路径专题研讨活动,活动由包如洁老师主持。

  活动围绕着班本实施的课程框架来讨论,包老师首先带领大家理清了课程缘起和课程目标。让大家清楚地掌握了课程的缘起需要从幼儿兴趣、经验,生活感受,价值判断和发展点等方面进行寻找,课程目标的制定需要从核心经验、情绪情感,技能技巧和领域均衡进行思考。对于课程脉络、焦点活动、资源链接和课程感悟这几个板块,包老师组织大家以年级组为单位各选一个内容进行分组讨论,大家集思广益,经过热烈的讨论,每组选派代表分享各组的所感所悟。活动最后,张园长和陆园长进行了总结引领,陆园长指出了园本课程以后努力的方向,同时也强调了教师要提升精准的基于观察上的支持和推动,推动幼儿往更高层次发展。张园长指出了课程的适宜性、可行性和能力提升点,让老师们获得更多的思考。

  我们本着课程游戏化、生活化的教育理念开展了本次活动,虽然班本课程实施专题研讨暂告一段落,但我们时间探索的脚步不会停止,我们将一如既往,在促进幼儿园课程高质量发展的道路上勇往直前。

  (撰稿:陈玲 摄影:陈玲 审核:钱卫娟)

  

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