为积极响应《国务院关于全面加强新时代大中小幼儿园劳动教育的意见》的精神，全面提升幼儿的劳动素养，树立其正确的劳动观念，使其具有必备的劳动能力，具有良好的劳动习惯和品质，我园本学期围绕常州市教育科学“十四五”规划课题《基于一日生活场景的幼儿园劳动课程设计与组织的研究》，有计划、有步骤地开展着研究与实践。本月，课题组全体成员走进国宾花园幼儿园开展四月的教研活动。

　　活动中，大家首先走进户外种植区进行观摩。种植区是幼儿与大自然亲密接触的宝贵资源，它不仅为幼儿提供了随机观察、探索、管理的机会，能够让幼儿接触自然，关注植物，感受生命的生长，还可以培养幼儿的责任心及热爱劳动的美好情感。课题组组长周婷玉老师带领全体成员观摩了国宾幼儿园的户外种植园地，并介绍了孩子们平时如何进行种植体验，老师需要提供怎样的环境支持等。接着，沈婕老师带来了一节小班美术《花园变漂亮了》活动课，沈老师聚焦户外课堂，将劳动教育与美育相融合，新颖的教学形式让大家耳目一新，深受启发。

　　户外观摩结束，大家移步会议室，周婷玉老师带大家进行了读书分享《教育资源与幼儿发展》，重点划出幼儿如何进行自主游戏、自主学习、自主生活，幼儿的观察能力、好奇心、认知等。汪荣珍老师结合班级种植园地改造向大家讲述了班级微课程故事，分享了老师是如何根据孩子的需求开展班级种植活动的经验。全体课题组成员在教研主持人的带领下各抒己见，探讨和交流活动中的闪光点，发现和解决遇到的困惑和问题。最后园长万洁与课题组长刘禹锡进行了总结与专业提升，肯定了老师们发现问题的敏锐、解决问题的自觉，同时对后续活动的开展提出建议。

　　本次课题教研活动，不仅为老师提供了学习的平台，更是为园所之间的互观互学，交流研讨创造了机会，对老师们课题研究水平的提高起到了一定的示范作用。相信在良好教研氛围的影响下，课题研究活动的有效开展定将全面推动我园教师专业化成长进程，进一步提升园所保教质量。

　　(撰稿：何洪秀 摄影：何洪秀 审核：刘佳)