闲门向山路，深柳读书堂。持一束教育的理想，深研几重奥秘的真知。童心解读观察核心组成员们围绕《学前儿童心理发展学》一书在自我深度阅读的基础上，聚焦现场教研活动，在互动思辨的过程中进一步理解发展中的学前儿童心理。同时基于观察案例的分享，共谈观察案例撰写的要素，力求在相互交流中碰撞出思想火花，提炼关键策略，不断提升专业知识。

案例分享，馥郁墨香：在这充满诗意的季节，携一卷书香，抒心中所意。全体成员围绕《学前儿童心理发展学》一书中的第二章节进行线上打卡，以“金句打卡”和“关键词”的方式分享阅读感受。活动伊始，殷丹、肖欢两位老师结合自己的观察，以案例的形式分享自己对观察实录的解读、跟进与支持。

互动教研，理清路径：聚焦观察案例撰写要素以及基本路径等，大家围绕案例要素、案例分析、撰写对策等方面进行研讨。讨论观察记录与观察案例的区别与注意点，进一步梳理观察案例的撰写原则和妙招。

总结提升，并肩前行：最后，宋一叶副园长对本次活动的价值和意义给予了充分的肯定。尤其是老师们基于案例从策略提炼，观察记录的描述要点等方面都有着系统梳理。细节之处见思考，分享之余留智慧。期待每一位种子老师在日常实践中深耕观察案例，努力进一步裹挟专业力量，实现智慧生长。

本次会议，让我们在深度思考中，把握观察案例的价值导向。期待每一位种子老师，用心观察，用爱支持，遇见花开的美好瞬间！

撰稿：曹静 摄影：谢秋欢 审核：张静