教师是一个不断学习，不断成长的个体，而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展，所以只有不断地学习，才能让老师的专业水平和自身素养不断提高。为了促进我园教育质量发展，提高教师专业能力，强化专业素养，2023年5月16日孝都幼儿园有幸迎来了亿童培训部律叶老师为我们做“托班区域游戏材料解析与组织策略”的专题培训。

镜头一：理论学习，认真倾听

律老师先从托班区域游戏的整体价值与结构进行解说，接着针对托班角色区、表演区、美术区、数学区、建构区五个板块，根据不同区域的特点逐一分析，讲解中还选取了部分材料进行操作演示，引导教师进一步知晓亿童材料包中材料的构成、材料的玩法以及活动组织策略。培训中，教师们认真听讲、做好笔记。

镜头二：实际操作，亲身体验

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要深入了解区域活动材料的用法，教师必须先“搞懂”、“摸清”。在互动体验环节，老师们第一次以托班幼儿的角色触碰各类玩教具，运用操作材料进行了一次亲身体验。大家一起探讨学习，互相分享玩法，律老师巡回指导，和教师们在游戏中体验、交流，碰撞出新的游戏思想火花。

通过此次培训活动，老师们对托班亿童区域材料投放的价值、意义以及具体投放策略有了进一步的认识和理解，在轻松愉快的氛围中更直观、深刻地掌握了托班游戏活动概念及材料的有效使用方法，给游戏活动的开展与实施提供了可借鉴的思路。接下来我们将进一步加强实践，充分挖掘材料的价值，拓展游戏内容与方式，让孩子们的幼儿园生活更加丰富多彩！

（撰写/摄影：张靓    审核：蒋薇）