新教师是我园教师队伍的重要组成部分，为响应新北区教育局《关于开展新北区教师大练兵活动的通知》精神和培训计划，推进落实《幼儿园保育与教育评估指南》，课程游戏化改革的深入研究，进一步做好新任教师的试用期培训工作，夯实新教师教育教学基本功，提高新教师自身业务素质和教育教学水平，5月18日春江幼儿园新教师共同体举行了2022年新任教师试用期考核活动。

　　篇章一：课例展示，精彩纷呈

　　孙楠老师执教的中班律动《劳动狂想曲》节选自古典音乐《意大利波尔卡》，孙老师为幼儿创设他们熟悉的劳动场景：洗衣服、刷马桶、擦玻璃等，让幼儿在倾听、感受、理解中创想劳动动作来表现不同旋律的音乐，感受劳动的乐趣。

　　汤晨欣老师执教的小班数学《一颗纽扣》以绘本为题材，在主人公小老鼠一路探寻纽扣的过程中，让幼儿逐步认识了颜色，比较了大小，区分了形状。在猜猜、找找、说说的过程中感知纽扣的多个特征并进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。

　　篇章二：技能考核，大显身手

　　考核一：绘画展示

　　绘画是幼儿教师必备的基本功之一，本次绘画主题《我眼中的文明城市》，教师发挥想象力，绘画着自己心中的文明城市。

　　考核二：钢琴弹唱

　　弹唱技能是有效开展音乐活动的基本保证。两位教师们的展示精彩纷呈，一段段优美的旋律从指尖流出，一曲曲欢快的歌谣在耳边回荡，充盈着考核现场。

　　新教师们弹唱结束，评委老师对他们的表现进行了点评，鼓励新教师在伴奏上要根据歌曲的情绪情感来选择节奏型，更贴切地表达出歌曲的情感。

　　考核三：舞蹈展示

　　两位老师展示了两种不同风格的舞蹈，汤晨欣展示了婀娜多姿的古典舞，孙楠老师展示了萌动可爱的儿童舞。

　　考核四：主题演讲

　　此次演讲以“ 做有温度的教师”为主题展开5分钟内的演讲，两位老师结合自身岗位，诉说着自己作为一名幼儿教师的幸福感和使命感，同时他们声情并茂地演讲也感染着在坐的其他老师。

　　篇章三：专业引领，共助成长

　　展示课结束后，与会领导和观课老师们充分肯定了新教师们的课堂组织能力和教学能力，更赞扬了他们积极的工作态度和锐意进取的精神。当然，“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，对于教学过程中的不足，大家也提出了宝贵的意见：

　　1、音乐活动除了给与幼儿情绪体验以外，还要通过引导语让幼儿辨析节奏。教师需要学会等待，松弛有度，给与幼儿表达表现的机会，学会迁移幼儿经验。

　　2、数学活动中在引导幼儿观察的同时，可以通过表征的方式帮助幼儿理解数学概念和数学特征。

　　3、活动过程的难度层层递进，引导幼儿深度学习，给与幼儿辨证思维的过程。评价活动中，引导幼儿建立操作过程的思维语言。

　　从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，收获教学的精彩和成长;在弹唱说跳中展现，采撷智慧碰撞的果实。本次新教师考核活动不仅给老师提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为新教师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,相信在教学研修的道路上，春幼的教师将不断探索，不懈进取，努力实现全体教师共同进步，共同成长。

　　拍摄、撰稿：王婷                      审核：李倩云