一日常规教育对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义，为了进一步规范幼儿园的常规管理，确保一日活动保教质量。2023年3月至5月，常州市新北区百丈中心幼儿园在殷藜芬园长的带领下，对中班四个班级进行了半日调研活动。

活动中，各调研人员深入班级进行了全面悉心的跟踪观察，各班分别结合当下主题,根据本班幼儿的实际情况,呈现了常态的半日活动,活动内容丰富有趣。调研人员主要针对"集体教学活动、区域活动及幼儿自主餐点、盥洗等环节”进行全面观摩，尤其是对班级环创和自主游戏的组织情况更是细致观察。各班的集体教学展示精彩纷呈，中一班周勰老师执教的美术《五彩鸟》、中二班高菁韵老师执教的综合《小猴卖圈》、中三班高强老师执教的音乐《不再麻烦好妈妈》及中四班刘彩燕老师执教的数学活动《小企鹅逛百货商店》，活动生动有趣，儿童本位凸显，除此之外,各调研人员还对每班两位老师的配合、师幼之间的互动、每项活动之间的过渡进行了细致的记录。

调研结束后，各调研人员集中会议室与带班老师进行了面对面交流和反馈,主要从活动中幼儿的主动性、教师教学方法的多样性、环境创设的有效性等多个方面提出了整改建议，如何为幼儿提供更多自主探究、运用经验、思考和创造的空间，从而引发幼儿深度学习，并对幼儿的生活习惯、常规培养以及教师在活动中的引导方法等细节问题展开了热烈讨论，使老师们受到了深刻启发。

通过半日调研活动，老师们深刻地认识到半日活动中每个环节的重要性,该活动也激励教师们从细处入手，规范半日活动，有效促进教师自身的专业化成长和幼儿的身心和谐发展，提高幼儿园的保教质量。

                          （文字：刘彩燕 摄影：调研老师 审核：蔡春燕）