告别了繁花似锦的五月，我们迎来了流荧染夏的六月，2023年6月12日下午，孝都幼儿园行政扩大班子成员齐聚在梦想剧场，开展了本学期第二次行政扩大会议。此次会议以“勠力同心  砥砺前行”为主题，围绕陈鹤琴先生的“活教育”，以深度的读书分享会、生动的故事分享以及管理引领提升三者合一的形式，向全体教职工现场开放，本次会议有总务处胡清丽老师主持。

　　篇章一：视频欣赏，话“教育”

　　活动在轻松的团队游戏“看谁说得多”中拉开了帷幕，主持人胡老师分享了一段视频“他乡的童年——芬兰教育”，看完视频后，大家用几个关键词谈了自己的感受，并结合我园教学实际，谈了我们当下的教育要能多走出教室、走出园门，走进社会，走进自然，让孩子亲自参与探索，去发现奥秘，尊重孩子的个性，释放他们的天性，让他们自由表达表现自己，快乐而自信的成长。

　　篇章二：读书交流，话感悟

　　孔老师和周老师围绕阅读素材《早期教育》文章“浅谈陈鹤琴先生“活教育”思想之活”章节，聚焦“活”关键词，畅谈了自己的读书心得。在两位教师的畅谈中，通过一些生动的案例和关键语句，我们可以深刻感受到，两位教师在教育教学实践中“活教育”思想的体现，以及自己的“活教育”的感悟。

　　篇章三：故事分享，话管理

　　随后，行政代表胡老师、秦老师、蒋老师结合自己的分管条线工作，围绕关键词“活力满满”“灵活多样”向大家分享了他们的管理小故事，在一个个生动的案例与故事中，我们能看到在管理工作中，面对不同的团队和事件，都体现出中层管理人员灵活多样的管理方法和处事策略，引领着小团队一起成长。在故事分享后，王老师、张老师和黄副园长分别从教育之“活”、生活之“活”、管理之“活”谈了自己的心得感受，我们可以看到一线教师在教育中的活力表现，保健老师对生活的多样体验，副园长在管理之路上的“活灵活现”，每个人的“活”千姿百态，也正是这种“活”，让我们对工作和生活充满信心，更是我们孝幼人的力量所在。

　　篇章四：总结提升，促发展

　　最后王园长对本次活动进行了点评和提升，在行政管理岗位上要坚持“三做“原则，并从“做人”的四种素质谈到“做事”的五种能力，对中层管理者和一线教师提出了要求，借人之智，完善自己;利益他人，精益求精;学最好的别人，做最好的自己。在场观摩的教师页纷纷谈了自己的感受，对行政扩大班子的管理有了进一步的认识，受益匪浅。

　　每一个乘风破浪的你，都是孝幼前行的力量，孝幼的行政管理团队将继续子啊日常工作中体现规范、落实细节、灵活创新，踏着坚定的脚步，一贯的务实、团结与担当，迈上新的征程！(撰写与审核：蒋薇  拍摄：张梦娇)