——龙幼教师新学期读书分享会

书香在成长中氤氲

阅读在心中发声

捧一卷书 俯读仰思

在阅读中 收获滋养

在辩思中 碰撞火花

一次次的翻阅 一场场的交集

带我们从方寸间走向广阔的世界

思与辩是获取理性的有效途径，当真正的思考渗透进教学时，又会发生什么样的理性碰撞？2023年8月28日、29日，龙虎塘街道中心幼儿园围绕《以游戏为中心的幼儿园课程》一书，以分散与集中的形式分阶开展教师读书分享暨辩论活动，让教师们在阅读中静下心来品味书香，在明辨中提升教师专业素养。

我思我辩，小试牛刀展锋芒

28日下午，各园区教师重点结合《以游戏为中心的幼儿园课程》第4—5章节以及“课程游戏化”相关文件精神等，围绕话题“高质量的课程建设，幼儿自发的游戏更有价值？还是教师主导或指导的游戏更有价值？”分别展开第一轮研讨。作为集团辩论赛的预热环节，大家在各自抛出观点、寻找理论依据以及相互辩论碰撞的过程中进一步明确了高质量课程建设中行之有效的策略及理念引领。

书香浸润，且行且思共芬芳

携一份书卷气，聚一场分享宴。29日的读书交流活动现场，首先由教师代表徐红、张悠、陈露及马高珍以思维导图、金句分享、章节精读的多元形式，结合实践阐述游戏和课程的关系，分享生动形象的案例，拓展了教师的思维宽度及深度，提醒教师要在欣赏、鼓励、理解、尊重、守望中做一个有趣的游戏实践者、倡导者，助力儿童的生长。以书籍为载体，为教师搭建一个思想和学习交流的平台，大家在阅读中寻找灵感，在分享中增进智慧，更在反思中不断前行。

明辨慎思，巅峰对决以求真

激动人心的集团辩论赛拉开了序幕，辩手由四园区推荐的种子选手组成。正反双方一辩开门见山、激情立论、用坚定有力的声音，高昂的姿态迅速将辩论赛拉进紧张激烈的气氛。对辩中，辩手们配合默契、妙语连珠，“顺应谁的兴趣？”“小组化学习中自主游戏、教师指导哪个更重要？”……各自围绕所持观点和教学实践，从语言上的交锋到思想上的碰撞，再到智慧上的交融，展现了专业水平和教育智慧。辩论在双方最后逻辑清晰、观点明确的总结陈词中画上圆满句号，两支团队的精彩表现也唤醒了每一位老师对于教育理念的理性思考。  

行者有界，思者无疆。未来，相信这群有教育情怀的教师会以“学习者”“思考者”“实践者”的身份不断突破自我，抱团成长，助力龙幼集团的发展越走越远。

撰稿：殷丹  摄影：颜梦迪、王冬玲  审核：张静