教育共赴，行以致远。2023年10月16日—2023年10月20日，龙虎塘街道中心幼儿园承办了为期一周的“江苏省107期幼儿园园长任职资格培训班跟岗实习活动”，在彼此的共同期待中，开启一场双向奔赴的研学之旅。

园所观摩  沉浸体验

为了让跟岗团成员全面了解龙幼集团的管理文化，学校精心安排，邀请跟岗团每天走进不同的园区，真实感受集团化背景下的园区日常管理，体验四园区同一理念下不同的课程推进与文化延展。园长们漫步于校园的各个角落，流连于户外及班级游戏之中，参与在升旗仪式、教学展示、竞聘活动现场，看到了基于儿童立场的班级课程环境创设，看到了幼儿专注愉悦的游戏状态，看到了师幼互动的亲密关系……无不彰显着儿童、教师、课程之间的融通，师幼生命相互滋养。龙幼对理想教育的坚守和对课程改革的践行，给大家留下了深刻的印象。

经验分享 共谱芬芳

跟岗期间，我园用心设置研学菜单，以集团赋能、课程建设、教师发展、幼儿发展等板块系列化呈现，涵盖文化管理、课程资源、园本教研、安全教育、融合教育、成长经验等多方面专题，全方位立体化呈现我园课改研究经验，讲述龙幼故事，传递龙幼声音。在互动分享中，跟岗团成员深刻感受到龙幼人脚踏实地的教育样态，也感慨于我园润泽理念行走下团队建设的凝聚力和创造力，认为只有坚守教育初心，才会有源源不断的教育改革动力，才会看到如今这般持续高质量的教育输出。

智慧碰撞  博采众长

跟岗结束交流会上，全体跟岗团园长们精心制作汇报视频，从“管理视角下的学校发展力探寻”出发，畅谈一周来的所见所闻、所思所感。他们纷纷表示：通过五天的跟岗学习，走进龙幼四园区现场，领略了龙幼园所管理的魅力，深感幼儿园管理工作任重而道远，需要我们用心用爱并持续实践，方能有成长。

虞萍（溧阳市吾悦幼儿园）：龙幼给了我三点深刻的印象：有能量强大的管理团队，有活泼专注的阳光孩童，有专业自信的教师团队；流连于四个园区各有特色，管理精细，执行到位；值得学习的方面太多，有机会一定还要来学习。

郑婧（溧阳市教师发展中心）：整体跟岗的内容安排非常合理，毫无保留直入我们的心。走进每个园所每个班级都能看到课程痕迹的凸显，对于如何进行阅读区的打造及绘本资源的利用，让我学习和收获很多，也感受到龙幼日常教研的扎实行走。

陈溧（溧阳市戴埠中心幼儿园）：很幸运能在龙虎塘街道幼教集团跟岗学习，在这里享受到了一份精神大餐。集团管理理念先进，尤其是亲身参与团支书竞聘活动，让我感受到老师的专业与敬业。每个园区一园一品特色明显，处处感受到幼儿课程的痕迹，彰显自由自主愉悦创造的游戏精神。

马柯（溧阳市吾悦幼儿园）：龙幼有很多我喜欢的东西，比如龙幼独属的审美表达，比如青年教师自觉成长的拔节声音，甚至每一张PPT的呈现……我喜欢这些有温度有延展的龙幼故事。

傅忠诚（溧阳市南渡中心幼儿园）：龙幼集团有龙腾虎跃的教师、龙腾虎跃的幼儿、龙腾虎跃的园所，我忍不住吟诗一首：生龙活虎龙幼人，智慧聪颖安排巧。疑将深思追榜样，不能一次学就还。

赵倩（溧阳市南渡中心幼儿园）：我想用四个惊叹来说说跟岗的感受：惊叹于“润泽生命倾听花开”的系统园所文化；惊叹于幼儿游戏中全神贯注地深度学习；惊叹于教师团队的专业发展；惊叹于每个园区各美其美、美美与共的课程实施。

朱明霞（溧阳市昆仑实验幼儿园）：走在龙幼，无论哪个园区都是一步一景处处有美，课程与环境材料的融合度、匹配度非常高，园所管理的脉络也非常清晰，特别值得我回去思考的是如何激励不同层次的教师更好地赋能工作。

黄春红（溧阳市西平幼儿园）：我的内心是震撼的，惊叹于龙幼系统丰富的园所文化，仰慕龙幼拥有一群散发着自身魅力及工作激情的教师，再识龙幼多元而深入的课程，感受到了龙幼集团的强大凝聚力和管理团队的奇思妙想、无限创意。

高园长在认真倾听园长跟岗团成员的感悟分享后，从跟岗活动的定位、集团发展的定位和教师职业的定位三方面进行互动回应和总结，强调这次跟岗学习是一次互学互鉴的机会，更是一种“借智”成长。人人都是吸纳的树，个个都是分享的源！期待大家用彼此的长来补彼此的短，共同寻找学校后续的发展动力，获得更新意义的生长，一起擦亮“常有优学”教育名片！

此次跟岗活动，是我园对外辐射的一个平台，也是一次互相学习优秀经验的机会。一个人行走，寻觅的是心灵里那片难得的静谧；一群人行走，收获的是路途中那份互助的友谊。龙幼将继续发挥幼儿园优质教育资源优势及示范、辐射、引领作用，和各园所相互成长、共同提高，和同行们携手共筑幼教梦！

撰稿：张悠    摄影：各园区教师    审核：张静