清风褪夏色，秋意上枝头。为更好地推进基础教育综合改革工作，挖掘推广全区基础教育综合改革实验学校典型案例和先进经验，2023年10月13日，新北区“常州市基础教育综合改革实验学校”现场推进会在龙虎塘街道中心幼儿园召开。

本次活动由新北区教育局幼教专干周丽芬主持，莅临本次活动的领导有：常州市教育局基教处处长邓小进、市教育局基教处副处长孙静、市教育科学研究院幼教教研员张丽霞、新北区教育局副局长蒋辉、市基础教育综合改革实验乡镇分管领导龙虎塘街道办事处副主任蒋铮及奔牛镇人大主席袁新、区教师发展中心幼教教研员徐志国、区教育局基教处魏剑。同时，参加活动的还有新北区被评为“市基础教育综合改革实验学校”的五家单位——龙虎塘街道中心幼儿园、三井实验小学、新桥第二实验小学、新北区实验中学、奔牛高级中学的校级领导代表，以及新北区各公民办幼儿园的园长老师们。

专题汇报，描摹理想学校

基础教育是国民教育体系的基石。为落实立德树的人根本任务，发展更高品质的基础教育，打造“常有优学”新名片，我区五家综改实验学校在过去的一年里，努力将改革落地实践，激活学校发展的内生品质。活动第一环节，由五所综改学校分别围绕“综合改革改什么？怎么改？改得如何？”进行专题汇报和经验分享。从他们的分享中，大家看到了深化实践中孕育出的一系列创新之举，进而不断催生教育智慧，提升学校综合实力，也生动地体现了综合改革的价值所在。

灵动课堂，绽放教学活力

接下来，龙虎塘街道中心幼儿园的两位青年骨干教师展示了两节教学活动：尹悦老师执教的大班智趣活动《汪汪队出动》，结合学校智趣项目研究元素，创设有挑战的情境，让幼儿在任务体验中初步建立编程概念，进一步提高逻辑思维；朱宏萍老师执教的大班语言活动《老轮胎》，鼓励幼儿仔细观察、大胆猜测并完整有序讲述画面，从而整体感受老轮胎心情变化的情感主线。活动中，两位执教者聚焦学习主体，充分让孩子们感受、体验和经历，打开思维路径，激发学习活力，真正将儿童立场和创新教学落到了实处。

游戏现场，探秘课程之味

课程改革是学校综合改革中的核心板块，龙幼始终带着对“润泽”理念的思考和实践，以课程改革撬动整体质量，为学校的高质量发展寻找更多光源。在游戏观摩环节，全体与会人员扫码获取“自主参观三件套”，共同走进龙幼的教室、专用室、课程集市和游戏院落，感受多彩课程与游戏的魅力。以“RONG创、RONG节、RONG阅、RONG勤”为主题的龙幼RONG享课程集市上，“小小课程推荐官”的自信讲解让参观教师驻足互动；以“多姿多彩的秋天”、“我和植物有个约会”等不同主题的班级区域游戏中，大家看到了龙娃虎妞们专注的游戏神态；漫步在六个专用活动室、七个游戏院落、八个露台花房、九大智趣体验等场域中，参观者们感受到了一所“人文智趣 生命舒展”的理想校园模样。

点评提升，沉潜蓄势待发

活动最后，新北区教育局蒋辉副局长进行点评发言，感谢五所综改学校前期的实践成效，强调要围绕三个“聚焦”继续前行：聚焦以样本实践为推动方式，聚焦以问题导向为行动路径，聚焦以项目攻坚为突破创新，从一种摸索思考的“状态”进入，慢慢看到各种朝向生长的行动“样态”，最后形成新北特有的教育“生态”，最终实现高质量发展的全域弥漫。常州市教育局基教处邓小进处长对新北基础教育综合改革的敢于创新和扎实落实表示赞赏，肯定本次推进会的举办真正地发挥了试点作用，并提出了三点期望：回归育人本位、攻坚克难重点、关注改革质效，要将视角打开，朝目标看、朝周边看，不断关注课程的丰富度，思考当下的改革改变了怎样的环境和生态，改的成效有没有达到预期。相信擎着综改的旗帜，凭着众志成城的攻坚精神，未来基础教育一定会再上台阶、再创辉煌！

基础教育的高质量发展，是以公平、优质和高效的教育供给来满足人民群众持续增长的对美好教育的合理需求，是以质量变革、效率变革和动力变革来实现“质量第一、效益优先”的发展理念。在综改之路上，我们将继续以改为始，以润为向，不断朝向理想学校的生长，为“常有优学”书写教育民生温暖答卷。

撰稿：汪惠琴  摄影：龙幼教师  审核：张静