金秋的阳光温馨恬静，金秋的威风和心轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋丰收遍地黄金。人们常说，秋天收获，凉风有信，适合拥有，更适合遇见。为了更好提升教师专业能力，2023年10月27日上午，常州市银河幼儿园教科室主任王静老师再度来到我园，开展每月一次的市优秀教师城乡牵手开放活动，本次参与的教师还有新北区各幼儿园的骨干教师，我们相聚在这里齐言共思，共同成长。

　　镜头一：集体活动 精彩纷呈

　　陈娟老师、王静老师分别呈现了中班数学《迷路的公主》和大班语言《有趣的汉字》的活动现场。两位老师以饱满的精神面貌、精练的语言引导、灵活的互动方式，激发孩子大胆表现、主动学习的兴趣，进而在活动中获得了发展。

　　镜头二：聚焦话题 智慧碰撞

　　教而不研则浅，研而不教则空。观摩活动结束后，教师们以小组为单位，开展了研讨活动。大家围坐在一起，讲收获、寻问题、谈支持。在研讨的过程中，大家根据两节集体活动中教师的有效提问、师幼互动、教师回应等方面进行讨论与分析，畅所欲言，各抒己见，积极分享自己的收获及建议，既肯定了课堂中的亮点，也针对不完美之处提出切实可行的改进建议。大家在交流中碰撞出智慧的火花，生发出教学的新思路，每一个人都在研讨中有所收获，丰富和提升了自己。

　　镜头三：专家引领 总结提升

　　教研活动之后，王静老师对本次牵手开放活动做了专业的引领与提升。王老师针对于自己执教的大班语言教学活动《有趣的汉字》，从教材分析、学情分析、教学活动环节设计阐述自己设计本次语言活动的前期思考与准备，给我们老师在后期如何设计教学活动指明了方向。对于陈老师的集体教学活动，老师要结合《指南》中数学领域关键经验，根据班级幼儿知识经验设计教学内容时要由浅入深，层层递进，让孩子在数学操作中提升对于规律的认识与运用。同时，王静老师对于我们教研环节也提出建议，教研环节设计可以多种形式开展，从而调动每位老师主动教研的积极性，让每个老师在教研活动中有所思，有所获。

　　每一次的开放，都是一次新的起点，让我们带着肯定，再一次出发，行远自迩，笃行不怠！阳光所沐，皆是希望，雨露所泽，皆是美好。携一颗爱心，牵一份友谊。愿园所之间，众耕耘，大家同心同行，“研”路花开，拾阶而上共成长！

　　(撰稿：陈娟  拍摄：胡清丽  审核：蒋薇)