秋风渐凉

　　不负花香

　　携手家长

　　相伴成长

　　轻轻放

　　关怀在路上

　　慢慢闯

　　行动在路上

　　教育，是一群人的同频共振，是心怀温暖、满怀期待的双向奔赴。为让家长深入了解孩子多元生长力，进一步激发家园协同合作力，11月9日、10日，常州市新北区汤庄桥幼儿园开展了中大班家长半日开放活动。

　　一、微笑的窗，温暖时光

　　踏着晨曦，迎着朝阳，在明媚的秋色里，在孩子和老师们的期盼下，家长们如约来到幼儿园。

　　今天，孩子们将和家长一起让遇见成为故事的开始，让成长成为故事的延续。

　　二、游戏的网，编织梦想

　　区域游戏开始啦!在自由、自主、愉悦、创造的游戏中，汤幼“每个生命在这里都精彩”的办园目标得到完美展现，每个孩子在游戏里探索、合作，在游戏里学习和生长。家长们也回到孩童时代，和孩子们一起沉浸到游戏中去，陶醉到游戏的探索、童年的成长中去。

　　游戏经验看得见，成长痕迹听得见。游戏后，分组分享交流活动有序开展。作为观察者和倾听者，家长们见证着孩子们回顾游戏、解析问题、分享经验、记录方法、做出计划……作为参与者和支持者，家长们品鉴着孩子们的习惯养成、能力和品质的发展。

　　三、活动的光，点亮课堂

　　玩在游戏，乐在课堂。老师们以儿童为本、体验为先的教育理念，以游戏化、问题化和情境化的教学方法，呈现了一场场有热度、有宽度、有力度的游戏化集体活动，激发着孩子们的积极性和参与性，实现着经验的生发和生长，同时也将一种尊重孩子、鼓励孩子、相信孩子的教育理念和方法传递给家长。

　　四、交流的场，融汇希望

　　中班各班家长会的序幕由一场场有趣、有深意的游戏缓缓拉开……会上，老师们精心准备了孩子们一日生活的各类活动照片、视频，让家长们直观感受到了孩子升班成长的变化和进步;结合孩子们的年龄特点和发展目标，老师们还向家长们介绍了孩子们的一日生活和他们所参加的园本课程、班本课程，倡导家长放手给孩子表达和动手的机会。

　　直面“升入中班后，我们的孩子应该培养哪些能力”等问题，家长们进行了分组研讨。最后每组派出家长代表发言，让宝贵的经验闪耀了起来，让有益的做法流转了起来。

　　五、衔接的廊，埋下宝藏

　　“幼小衔接”是儿童成长道路上的重要阶段，是大班孩子正在面临的重要转折。面对未知和挑战，汤幼特别邀请到汤庄桥小学周志燕副主任来园开展了以《花开有时 衔接有度》为题的幼小衔接专题讲座。

　　周副主任围绕“什么是幼小衔接”“为什么要做幼小衔接”“怎样做幼小衔接”等热议话题一一展开详细讲解，并贴心提出“三点建议”，帮助家长理清在幼小衔接过程中到底要“做什么”“怎么做”。

　　一次衔接，一次过渡，一次成长。家长们因为关爱，所以期待，因为期待，所以倾听和理解，继而感悟和行动。

　　家园同心，教育同行。此次家长半日开放活动不仅仅是一场理念共建、因爱奔赴的过程，更是一场互相学习、共生共长的过程。汤幼人一直坚信：相见有期，共育不停!汤幼人永远在并肩同行：一起合力播撒幸福的种子，一起相约聆听花开的声音!

家园零距离

　　陪伴不缺席

　　童年画两翼

　　相谈话诗意

　　(撰稿：谢茜 摄影：黄丽 谢芬 张莉 叶苗 谢茜 审核：巢艳)