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园家社协同育人之八:时光恰好,共赴“伴”日之约
大班年级组“家长开放日”活动
发布时间:2023-12-06   点击:   来源:原创   作者:顾美奇

借初冬的暖阳

共赴一场相约

一百次提问不如一场深度体验

一百次沟通不如一次亲身感受

凝聚园家合力

共助美好成长

一场双向奔赴的美好,正在开启……

冬日静美如诗,时光安然入画。为了让家长更好地了解幼儿在园生活,近距离倾听老师和孩子的互动交流,更好地形成园家教育合力,2023年1123-1124日,龙虎塘街道中心幼儿园大班年级组分园区举行了家长半日开放活动,邀请四园区家长们走进幼儿园,以“倾听者”“观察者”“参与者”的身份沉浸其中,体验了与孩子们在一起的美好时刻。

筹备篇:准备工作“我”来做

 基于大班年龄特点,为鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心,在家长开放日活动前期,各班教师和幼儿讨论了家长开放日活动的内容和形式,并且鼓励幼儿和老师一起为本次活动做准备。孩子们奇思妙想,展开了一系列活动:设计个性化邀请函、用书信传递心里话、布置班级签到台……他们作为班级小主人在共同筹备家长开放日活动的过程中满怀期待,更加自尊、自主、自信。

观摩篇:半日活动现场看

活动当天,各班教师向家长深入解读了本次活动聚焦关注点“规则意识”。明确的观察目标为家长们更好地走近幼儿,观察解读幼儿提供支架。家长们在观摩幼儿精气神十足的早操后,带着观察目标进入了区域游戏、亲子游戏或集体活动现场。在观摩现场的过程中,家长选择合适的站位,对孩子们细致观察,不光看孩子的学习生活状况,也在考量老师的专业能力,更是对幼儿园半日活动的亲身体验。轻松有爱的氛围和良好的师幼互动都让家长们感受到成长的喜悦与教育的力量!

交流篇:育儿理念大家谈

观摩活动结束后,各班教师和家长以小组交流、海报分享的方式,围绕班级关注点结合“观察到的亮点”和“困惑和建议”两个问题进行了交流讨论。家长们在小组交流中各抒己见,用头脑风暴的方式表达了自己想法,既肯定了幼儿在龙幼的成长,发现幼儿自信展现的一面,增进了自己对孩子的了解,同时也能反思自己的教育观念。在家长们热烈讨论过后,班级老师进行了活动总结,内涵丰富的主题讲座让家长们收获了育儿的方法策略,同时更加肯定了我园的教育理念。最后,家长们利用二维码进行评价反馈,大家都对本次家长开放活动给予了高度赞赏。

腾龙园区太阳2班卢梓辰:了解了孩子在学校的真实情况,深感龙幼全体教职人员的用心和辛苦。

盘龙园区太阳2班王熙喆家长:通过开放日了解到幼儿在园时间的学习游戏状态了解老师教学方式。寓教于乐,学习的内容也能很好地在生活中运用。

玲珑园区太阳4班李佳睿:孩子日常行为会受各种因素影响,家长要以身作则,做孩子的榜样。学校活动丰富多彩,孩子玩中学、学中玩、乐不思蜀。

盘龙新园太阳3班肖芊羽家长:老师很关注孩子习惯和能力的养成,会根据不同孩子的不同特点设置适合的区域让她们在玩中学;在交流时也是循循善诱,引导孩子学会表达、乐于表达。感谢老师们的用心。

短暂的相约,温暖而有力;教育的力量,渊源而绵长。我们将与家长们继续携手,一起用爱陪伴幼儿健康快乐地成长,期待下一次的美好相遇!

撰稿:顾美奇  摄影:各园区班教师  审核:张静


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