携一抹暖阳，奔赴冬日之约。为促进校际研讨，凝聚课堂智慧，实现优势互补，提升教师综合素养，加快教师专业化成长的步伐。 

12月28日，常州市第一中学、常州市戚墅堰高级中学、常州市西夏墅高级中学三校联合开展高中数学联合教研活动。本次活动由西夏墅高级中学副校长徐丽锋主持，特邀常州市第一中学正高级教师张捷教授指导。

活动首先由西夏墅高级中学蔡慧老师，常州市第一中学冯超逸老师，常州市戚墅堰高级中学的丁力老师等三位老师进行《正切函数的图像与性质》的同题异构展示活动。活动中，三位年轻教师展现了各自的教学风采。扎实的教学功底、潜心的点拨引导、富有感染力的教学激情、富有实效的教学形式和自主、合作、探究的学习方式，给听课教师们留下了深刻的印象。

西夏墅高级中学蔡慧老师以问题串的形式，步步探究层层逼近达成教学目标，深入揭示了用单位圆刻画正切函数图像的方法，凸显了数形结合的数学思想方法。

常州市第一中学冯超逸老师用生动的百岁山矿泉水瓶的曲线造型引入新课，最后用数学家迪卡尔的故事收尾，让学生在生活中发现数学，又把数学知识与数学思维应用于生活。

来自常州市戚墅堰高级中学的丁力老师从正弦函数和余弦函数的图像及性质引出正切函数的图像，并通过图像带领学生对其相关性质进行探究。整堂课贯穿“数形结合”这一数学思想，从正切函数的图像入手，使学生学会通过“整体法”得出正切型函数的定义域、单调区间、对称中心等函数性质。

 课后交流评课各位成员各抒己见，不仅帮助授课教师的自我提升，也有助于听课教师在评课中的学习与提高。最后常州市第一中学正高级教师张捷教授对三节课给出了深刻的点评并提出了自己的建议。

今后，西夏墅高级中学数学组将在“实”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，引导数学组教师在研中学、在学中提升，共同推动学校高质量发展。

（撰稿：宗冬娣；摄影：数学组；审核：徐丽锋）