1月5日,国宾花园幼儿园展开了“指向幼儿运动经验提升的幼儿园体育运动游戏化”课题组第15次活动，本次活动通过一节原创体育活动、一个读书案例分享、一个户外游戏案例解读、一场研讨从集体体育活动中和小组游戏中发现孩子的行为和运动经验生长。探索游戏化的组织策略，不断唤醒运动游戏的兴趣。
    首先，由薛佳妍老师，带了读书分享《幼儿园体育活动设计与指导》第4章：幼儿体育游戏。从体育活动与体育游戏的对比，到体育游戏的创编设计，紧扣我们课题的研究方向，为我们后续的研究打开了思路。接着，陈玲老师以户外活动中沙水游戏场地的组织和调整，分享了基于观察后看到的问题，找到相应的依据，和孩子一起思考后，进行活动的跟进。活动的高潮是朱琳老师执教的大班《乒乓小将》，从全新的视角让我们了解了，小球在幼儿园也可以玩起来。活动中孩子全身心投入在活动中，从热身运动，老师运用白板技术让孩子们能跟着视频和音乐的节奏，进行下肢小碎步的运动。彩圈的利用，孩子们学会了两脚分开与肩同宽的击球站姿。活动中游戏的形式多变，促使孩子们合作，练习手眼协调的击球动作。整个活动体检了体育游戏的趣。课题组的成员们看到的幼儿行为和经验生长。在反思和研讨活动中从环境创设、材料提供、教师支持等方面，看到了执教老师的专业和用心。

“指向幼儿运动经验提升的幼儿园体育运动游戏化”研究活动已经过了中期，我们通过一次次扎实的活动开展，不断明晰体育活动游戏化的路径，助推园所幼儿跃动成长！

（撰稿：宦雯婷    拍摄：宋小燕   审核：范燕娇）