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孟幼教师成长系列:夯实研究,计划为先
孟河中心幼儿园开展课题计划交流活动
发布时间:2024-03-11   点击:   来源:原创   作者:王元元

“律回春晖渐,万象始更新”,为了顺利做好新学期教科研工作,确保幼儿园课题研究工作活动顺利有序开展,有效提升教师专业水平。3月8日中午,我园召开了期初教科研工作会议,本次会议由教务处张建老师主持,课题组教师参加会议。

  会议伊始,巢老师首先对上学期教科研工作进行回顾与总结,对上学期教科研工作进行了综合性分析,详实总结了我园课题研究存在的不足及所需要加强的方面,为新学期教育科研工作的提质增效提供了新思路。巢老师还根据《亲自然》课题布置了本学期每月教科重点工作和主要任务。

ba6feb8eb3c3eb70466059d8cebd63c3.jpg  研有所思,心有所向。问题是课题的逻辑起点,课题研究是为了解决教育实践中的现实问题。为加强我园十四五课题研究管理,扎实推进教师课题研究,促进教师自身的专业和科研能力的成长,《户外课题组》主持人张建老师分享了自己的课题学期计划。

本次活动,明晰课题研究思路,既是对课题前期实践情况的检验,也是对课题后续展开的有力引领。巢老师的专业指导犹如一股清流活水,浇灌了每位老师的心田,接下来,我们将汲取巢老师的意见,精准研究目标,聚焦研究内容,蓄力前行,努力将课题研究工作做实做细,以期取得丰硕的研究成果。

                                                                                                                    撰写者:王元元     拍摄者:朱广雪     审核者:丁惠娟


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