古人说“读万卷书，行万里路”，外出学习、不断提升是幼儿教师专业成长路上必不可少的组成部分，为了更好地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用，实现“一人外出，全园受益”的培训目的，4月29日下午，我园朱丽、徐栋、陈珺、益苗等四位老师将外出学习培训收获的经验和体会及时与教师进行传达、交流。

　　分享前，四位老师都认真准备，梳理外出学习中最精华的内容，与老师专业成长最密切的相关信息，以精致的多媒体画面呈现自己外出学习过程中的所见所闻，所感所悟。

　　分享中，四位老师从课改经验的汇报——《探寻资源价值，玩味美好生活》周边资源的探寻;集体活动——小班科学活动《有趣的泡泡器》大班综合《整理小达人》;班级环境如支持性环境是阶段性的呈现，墙面则及时呈现当下游戏时幼儿的学习轨迹。以及各区域如益智区需要设置比较有情景性、场景性的游戏;美工区、科探区在动手制作上面进行动手动脑能力的提升和培养，符合幼儿的特点由浅至深，促使幼儿进行挑战，让材料发挥应有的价值和功能等方面做了详细的分析讲解。参会教师认真聆听、及时记录、积极参与互动，学习交流氛围浓厚。

　　采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。培训交流给予了教师们相互学习、共同进步的机会，增强了外出学习的时效性，使教师们接触到幼教前沿的先进理念，开阔了视野，老师们在不断地交流碰撞中逐步提升业务素养，实现了教育资料共享的培训效果。

　　撰写：时丹    审核：顾滢滢   图片：陈豆豆