2月18日下午，一年级组年级例会伴着丝丝春雨如约而至。一年级组全体教师齐聚一（3）班，在年级组长韩素老师的主持下，认真聆听并学习了2018-2019年第二学期德育工作计划及善真办公室评比方案。

德育工作计划为班主任在本学期开展哪些活动、如何开展活动提供了抓手，指明了方向。元宵节、生命教育、体育节、善真艺术节等等，这些各具特色的主题节活动都从各学科的视角，旨在提升育人价值，培养自信、阳光、感恩的“善真”薛小娃。而作为活动的推动者——班主任，在认识自身不足之余，更应该借助骨干、老教师的力量，提升自身的执行力；能积极探索学生工作的新领域，提升自身的研究力。班主任只有多站在学生的角度思考，尊重学生的发展特点与规律，才能有效促进学生日常行为规范的养成。“独木不成林”，巧妙利用家长资源，有机融合社会资源，都将让德育工作如虎添翼。

说到“善真”，我们可不仅是喊喊。可以说“善真”的氛围早已浸透到了校园的角角落落。基于此，“善真办公室” 评比应运而生。评比涉及三大方面：环境文化、行为文化、节约资源。面面俱到，毫不含糊。“善真”，我们是认真的。

向善求真，以文化人。“善真”薛小，育“善真”娃，显“善真”美！

撰稿：贺维娜              审核：朱小昌             摄影：贺维娜