青年教师是幼儿园的新鲜血液,是幼儿园教育的生力军,他们肩负着教学的重任,因此,对幼儿园青年教师的培养显得尤为重要。2019年3月5日下午，新华幼儿园1-3年的教师齐聚会议室开展了雏鹰组第一次活动。本次活动主要从三个环节进行展开。

　　第一环节：工作布置

　　在雏鹰组组长耿苗的带领下，我们明确了本学期前进的方向，将活动定位在数学游戏，每次活动主要分为三个部分，分别为看现场共研讨、同学习和乐游戏，每个部分都会有不同的成员负责。

　　第二环节：读书交流

　　雏鹰组成员以《0--8岁儿童学习环境创设》第十章节中的创设有效的数学区和适合数学区的材料而进行学习。在印惠琴老师的指导下，成员们通过理论与实践对比，评估各班数学区环境与材料的有与缺，认识到自身的不足，深刻了解了数学区环境创设和材料投放的重要性。

　　第三环节：游戏

　　以中(1)班数学区材料“扑克牌”为主，雏鹰组成员进行了游戏玩法猜想与拓展，给予了合理的建议并分享了多种扑克牌的玩法。

　　此次活动，成员们都能做好充分的准备，认真倾听，积极回答，并领悟到后期数学区该如何得到完善，例如增加开放性材料和添加索引卡片等。最后，印惠琴老师指出：必须明确幼儿在数学区发展目标，了解幼儿能力的发展，为创设有效的数学区打好基础。

　　(撰写：金晶  摄像：金晶  审核：郑静)