运动是保障幼儿身体健康发展的重要因素，户外体育活动是幼儿认识自我、探索、体验和认识外部环境的重要方式，能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。3月14日中午，新华幼儿园全体教师聚集在三楼会议室对户外体育活动展开了教研，以提高幼儿的身体素质和运动能力。

　　从陈洁老师的一个球区改造开始了今天的教研内容，在陈老师从整体环境到设计引人入胜的区域入口再到球区内容规则确立的过程中，可以看到陈老师在做任何一次改变前都是基于观察孩子的基础上，再对话孩子，真正地立足孩子，基于现场的改造，内容充实而丰富。接着老师们由陈老师对球区改造的思路回想起近阶段自己所在区域内观察到的孩子情况作出了自己的一些基于现场问题的思考及后续的打算。从老师们的支持中看到了儿童意识和课程意识。最后印惠琴园长对老师们在进行户外体育活动质量的提升做出以下提示：每天做好观察，以数据来反馈问题;和孩子对话，了解孩子;结合发展指南，和孩子一起做他们的户外体育课程。

　　从户外体育活动的教研中，我们想既要考虑环境对幼儿兴趣的激发，让幼儿有主动参与的意识，更要考虑幼儿能够以怎样的身体运动进行参与，引发幼儿身体姿态与动作发展的多样性，激发幼儿自我提高的意识，不断在户外体育活动中提高身体运动能力。

（撰稿：郑静  摄像：徐雨蒙  审核：郑静）