为加强园所间的学习与交流，促进教师的专业成长，2019年4月1日星期一下午，新北区八园联动教研活动在奔牛实验幼儿园总部举行。本次活动共有60余名老师参加，分别是来自奔牛实验幼儿园、西夏墅中心幼儿园、罗溪中心幼儿园、百丈中心幼儿园、孟河实验幼儿园、小河中心幼儿园、汤庄桥幼儿园、九里幼儿园。常州市教研室张丽霞老师全程观摩并指导。

本次活动由徐志娟副园长主持。奔幼集团冯雅静总园长为活动致辞，冯园长介绍了奔幼的发展历史，对张丽霞老师和姐妹园教师们的到来表示热烈欢迎。奔牛实验幼儿园陈敏霞园长为大家介绍了八园联动教研活动的具体操作要求。本次活动分为三个议程，主要包括游戏化科学集体活动、科学区游戏现场观摩、现场研讨和专家引领。

首先汤幼的邹婷和奔幼的顾卓丽两位年轻教师分别就中班科学活动《有趣的陀螺》、大班科学《陀螺转转转》进行同课异构。邹老师从陀螺转起来时，花纹和形状有所不同入手，通过猜测、实验、观察的方法进行验证并记录。顾老师从幼儿的兴趣出发，鼓励幼儿多次尝试，探究使陀螺转得更久更稳的方法。两节课从不同的切入点入手，鼓励孩子主动学习，自主探究，在不断地尝试中发现陀螺转动时的秘密。

接着各园教师分为六组，分别观摩了中三、中五、中七、大二、大六、大七班的科学区游戏活动，大家从幼儿的游戏现状、区域材料的投放、教师的指导策略等方面与班级老师进行了面对面的沟通。

最后，常州市教研室张丽霞老师为本次活动做专业引领。张老师就科学区现状对各园教师提出了要求，要求大家要从幼儿的本位出发，思考材料投放的合理性，幼儿参与游戏的状态及后续跟进措施等等。同时张老师从专业的角度对本次集体教学活动提出了建设性的意见，如教师如何从幼儿的本位出发去架构课程；如何在课堂教学中有效回应等，与在座的老师进行了互动。

通过今天的观摩、学习和研讨，相信每位教师都会有收获，有思考，在今后的科学区游戏和教学活动中大家会不断总结、不断调整，从孩子的兴趣出发，鼓励孩子自主探究、主动学习，因为适合孩子的才是最好的。

（供稿：奔牛实验幼儿园  撰稿：孙丹萍  摄影：郑福长  审核：江勤秀）